Да, есть. Но практика, увы, далеко не
всегда критерий истины. Астрологи тоже не были бесплодными в
практической области. Но к науке это не имело ни малейшего отноше-
ния.
Итак, главная проблема психологии в том, что нет возможности не-
посредственно работать с объектом исследования. Неизвестно даже,
есть ли этот самый объект. Давайте рассмотрим возможные случаи.
Собственно, таких случаев всего два: объект есть или его нет.
Случай первый: допустим, что нет ничего такого, что может быть
отнесено к категории психического. Есть лишь всяческие электриче-
ские, химические и прочие процессы, протекающие в коре головного
мозга. В этом случае все психические феномены рано или поздно будут
объяснены с точки зрения нейрофизиологии и иже с ней. Вот, кстати,
пример правильного развития науки: нейрофизиология. Она идет от
изучения конкретных, вполне осязаемых вещей, использует специфиче-
ские, только ей присущие приемы и изучает все на своем пути, что
попадает в поле зрения микроскопов. Таков научный путь, и в нейро-
физиологии четко прослеживается <этажность>, т. е. эксперименталь-
ный материал позволяет создать новые этажи теоретической постройки,
а не строить одноэтажные здания каждый раз на новом месте, как это
делают психологи. В первом случае психология начала не с того конца,
зашла не в свою область и никогда не станет наукой, а будет или
лженаукой, как алхимия, или искусством, вроде театрального, к чему
все больше и больше склоняется работа практикующих психологов.
181
Владимир Большаков
Случай второй: существует что-то такое, что принципиально отли-
чается от предметов изучения физики, химии и прочего, некое особое
специфическое <психическое>. Тут два варианта. Либо это область
непознаваемого, божественного, что вполне может быть, но сторонни-
ком такого взгляда я не являюсь; и тогда вообще обсуждать нечего, а
перспективы развития психологии как науки печальны. Либо это спе-
цифическое можно-таки потрогать, т. е. оно существует реально, и то-
гда в один прекрасный момент произойдет изобретение соответствую-
щих приборов, психологи применят их, и всех нас ждут значительные
изменения в образе жизни, сходные по масштабам с теми, которые
произошли вскоре после открытия радиоактивности, электричества,
может быть, даже более значительные. Но в этом третьем случае, ко-
торый дает психологии надежду стать наукой, современные психологи-
ческие гипотезы, скорее всего, не будут иметь сколь-нибудь серьезного
значения.
Лично я склоняюсь к мысли, что ничего специфически психологиче-
ского нет, и что ответ на все вопросы можно получить в рамках изуче-
ния уже существующих, уже известных сил и объектов, по крайней
мере, в обозримом будущем. Может быть, я думаю так потому, что
той же точки зрения придерживаются многие, если не все, известные
психологи, под влиянием которых невольно находятся занимающиеся
этой наукой. В этом случае, по всей вероятности, следует ожидать в
ближайшие годы расцвета практической психологии (наряду с расцве-
том волховства, колдовства, шаманства и прочего лозоходчества вкупе
с отыскиванием по фотографиям местоположения погибших в первую
мировую войну родственников). Различие между первой и последую-
щими в том, что теоретическая психология так долго старалась стать
наукой, что ее практическая ветвь поневоле руководствуется строгими
принципами, и поэтому эффективность психологии намного выше, чем
шаманства, хотя и там удается иной раз заговорить кому-нибудь зубы;
а вреда от психологии несравнимо меньше. В сущности, практическая
психология хороша как социальный механизм, действие которого на-
правлено на оздоровление экологии общества. Что же касается теоре-
тической психологии, то никаких особенных успехов ей предрекать не
приходится, особенно в нашей стране, где, ко всему прочему,
большинство способных и талантливых психологов уйдет или уже ушло
182 Восьмая глава
в практику, где значительно слабее ощущение бесплодной говорильни и
значительно больше платят.
Вторая проблема психологии в том, что слишком уж велико поле
исследования. Если предположить, что мир психологического не менее
(как минимум) сложен, чем мир реальный, то количество ученых на
единицу площади реального мира намного превышает их число на еди-
ницу площади мира психического. Интеллектуальные и материальные
ресурсы, которые человечество вкладывает в физику, несравнимы с
затратами на психологические исследования, поэтому и результаты,
мягко говоря, несопоставимы: атомные бомбы есть, а психогипнотиче-
ского излучателя нет.
Последнее, что мне не нравится в психологии: слишком уж она
проста. Богатств, накопленных человечеством в этой области, на-
много меньше, чем в других областях знания. Положение в психоло-
гии сходно по этому параметру с положением дел в физике перед
открытием радиоактивности - создается впечатление, что все уже
известно. Любой феномен можно убедительно обосновать с точки
зрения одной из гипотез. К сожалению, это не говорит о цельности и
законченности психологии как науки, а говорит лишь об умозритель-
ности психологических концепций, которые приглаживало и в кото-
рых устраняло внутренние противоречия столько выдающихся умов,
что теперь эти противоречия загнаны на определенную интеллекту-
альную высоту и на первый взгляд не видны, однако это не делает
их несуществующими.
Нельзя не отметить в теоретической психологии и сильных сторон.
Существует ряд вопросов, которые можно отнести частично к облас-
ти психологии, частично к области социологии, частично - филосо-
фии, которые, лишенные сами по себе практической ценности, пред-
ставляют безусловную ценность как задачи для чистой науки, ведь
нельзя же мерить все в категориях практической пользы. Эти задачи
для исследователя ~ что-то вроде хорошей картины или музыкаль-
ного произведения, своего рода искусства науки: рассматривая подоб-
ные вопросы, получаешь эстетическое наслаждение. Размышление
над задачами такого типа является гимнастикой ума, и им отдают
должное великие мыслители, хотя практический выход этих умство-
ваний достаточно низок, чтобы не сказать <никакой>.
183
Владимир Большаков
Не откажу себе в удовольствии, ни в коем случае не причисляя се-
бя к великим мыслителям человечества, поломать голову над некото-
рыми такими задачами на страницах этой книги. Думаю, что имею на
это право хотя бы потому, что издаю ее за свой счет. Безусловно, чи-
татель найдет в моих рассуждениях что-нибудь, что будет противно его
собственным воззрениям. Предлагаю не проводить полемику, потому
что, честное слово, есть что-то унизительное в попытках многих уче-
ных доказывать свою правоту.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112
всегда критерий истины. Астрологи тоже не были бесплодными в
практической области. Но к науке это не имело ни малейшего отноше-
ния.
Итак, главная проблема психологии в том, что нет возможности не-
посредственно работать с объектом исследования. Неизвестно даже,
есть ли этот самый объект. Давайте рассмотрим возможные случаи.
Собственно, таких случаев всего два: объект есть или его нет.
Случай первый: допустим, что нет ничего такого, что может быть
отнесено к категории психического. Есть лишь всяческие электриче-
ские, химические и прочие процессы, протекающие в коре головного
мозга. В этом случае все психические феномены рано или поздно будут
объяснены с точки зрения нейрофизиологии и иже с ней. Вот, кстати,
пример правильного развития науки: нейрофизиология. Она идет от
изучения конкретных, вполне осязаемых вещей, использует специфиче-
ские, только ей присущие приемы и изучает все на своем пути, что
попадает в поле зрения микроскопов. Таков научный путь, и в нейро-
физиологии четко прослеживается <этажность>, т. е. эксперименталь-
ный материал позволяет создать новые этажи теоретической постройки,
а не строить одноэтажные здания каждый раз на новом месте, как это
делают психологи. В первом случае психология начала не с того конца,
зашла не в свою область и никогда не станет наукой, а будет или
лженаукой, как алхимия, или искусством, вроде театрального, к чему
все больше и больше склоняется работа практикующих психологов.
181
Владимир Большаков
Случай второй: существует что-то такое, что принципиально отли-
чается от предметов изучения физики, химии и прочего, некое особое
специфическое <психическое>. Тут два варианта. Либо это область
непознаваемого, божественного, что вполне может быть, но сторонни-
ком такого взгляда я не являюсь; и тогда вообще обсуждать нечего, а
перспективы развития психологии как науки печальны. Либо это спе-
цифическое можно-таки потрогать, т. е. оно существует реально, и то-
гда в один прекрасный момент произойдет изобретение соответствую-
щих приборов, психологи применят их, и всех нас ждут значительные
изменения в образе жизни, сходные по масштабам с теми, которые
произошли вскоре после открытия радиоактивности, электричества,
может быть, даже более значительные. Но в этом третьем случае, ко-
торый дает психологии надежду стать наукой, современные психологи-
ческие гипотезы, скорее всего, не будут иметь сколь-нибудь серьезного
значения.
Лично я склоняюсь к мысли, что ничего специфически психологиче-
ского нет, и что ответ на все вопросы можно получить в рамках изуче-
ния уже существующих, уже известных сил и объектов, по крайней
мере, в обозримом будущем. Может быть, я думаю так потому, что
той же точки зрения придерживаются многие, если не все, известные
психологи, под влиянием которых невольно находятся занимающиеся
этой наукой. В этом случае, по всей вероятности, следует ожидать в
ближайшие годы расцвета практической психологии (наряду с расцве-
том волховства, колдовства, шаманства и прочего лозоходчества вкупе
с отыскиванием по фотографиям местоположения погибших в первую
мировую войну родственников). Различие между первой и последую-
щими в том, что теоретическая психология так долго старалась стать
наукой, что ее практическая ветвь поневоле руководствуется строгими
принципами, и поэтому эффективность психологии намного выше, чем
шаманства, хотя и там удается иной раз заговорить кому-нибудь зубы;
а вреда от психологии несравнимо меньше. В сущности, практическая
психология хороша как социальный механизм, действие которого на-
правлено на оздоровление экологии общества. Что же касается теоре-
тической психологии, то никаких особенных успехов ей предрекать не
приходится, особенно в нашей стране, где, ко всему прочему,
большинство способных и талантливых психологов уйдет или уже ушло
182 Восьмая глава
в практику, где значительно слабее ощущение бесплодной говорильни и
значительно больше платят.
Вторая проблема психологии в том, что слишком уж велико поле
исследования. Если предположить, что мир психологического не менее
(как минимум) сложен, чем мир реальный, то количество ученых на
единицу площади реального мира намного превышает их число на еди-
ницу площади мира психического. Интеллектуальные и материальные
ресурсы, которые человечество вкладывает в физику, несравнимы с
затратами на психологические исследования, поэтому и результаты,
мягко говоря, несопоставимы: атомные бомбы есть, а психогипнотиче-
ского излучателя нет.
Последнее, что мне не нравится в психологии: слишком уж она
проста. Богатств, накопленных человечеством в этой области, на-
много меньше, чем в других областях знания. Положение в психоло-
гии сходно по этому параметру с положением дел в физике перед
открытием радиоактивности - создается впечатление, что все уже
известно. Любой феномен можно убедительно обосновать с точки
зрения одной из гипотез. К сожалению, это не говорит о цельности и
законченности психологии как науки, а говорит лишь об умозритель-
ности психологических концепций, которые приглаживало и в кото-
рых устраняло внутренние противоречия столько выдающихся умов,
что теперь эти противоречия загнаны на определенную интеллекту-
альную высоту и на первый взгляд не видны, однако это не делает
их несуществующими.
Нельзя не отметить в теоретической психологии и сильных сторон.
Существует ряд вопросов, которые можно отнести частично к облас-
ти психологии, частично к области социологии, частично - филосо-
фии, которые, лишенные сами по себе практической ценности, пред-
ставляют безусловную ценность как задачи для чистой науки, ведь
нельзя же мерить все в категориях практической пользы. Эти задачи
для исследователя ~ что-то вроде хорошей картины или музыкаль-
ного произведения, своего рода искусства науки: рассматривая подоб-
ные вопросы, получаешь эстетическое наслаждение. Размышление
над задачами такого типа является гимнастикой ума, и им отдают
должное великие мыслители, хотя практический выход этих умство-
ваний достаточно низок, чтобы не сказать <никакой>.
183
Владимир Большаков
Не откажу себе в удовольствии, ни в коем случае не причисляя се-
бя к великим мыслителям человечества, поломать голову над некото-
рыми такими задачами на страницах этой книги. Думаю, что имею на
это право хотя бы потому, что издаю ее за свой счет. Безусловно, чи-
татель найдет в моих рассуждениях что-нибудь, что будет противно его
собственным воззрениям. Предлагаю не проводить полемику, потому
что, честное слово, есть что-то унизительное в попытках многих уче-
ных доказывать свою правоту.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112