анафоза, матафора, апострофа, эпи-
фоза, метонимия, гипербатон, оксоморон, просопея, гипотиноз и т. д. -
так же мало делает науку, как аптека не создает медицины. Нужно раскрыть
действительное содержание этих терминов, понять их систему, как систему
жизненных действенных функций слова.
Формальный, технический анализ ленинской речи - единственный, который
сейчас доступен, ввиду соображений, высказанных в начале статьи, - про-
изведенный в терминах античной риторики в этом отношении может быть осо-
бенно убедителен. Никто не заподозрит речь Ленина в искусственности и
претенциозности, она целиком прагматична. Если, тем не менее, в ней мож-
но обнаружить все типические приемы, канонизированные античной системой,
то это означает, что они имеют реальное прагматическое значение, играют
определенную деятельную роль, а не только декоративную или, шире, "эсте-
тическую". А это, в свою очередь, приводит к необходимости усвоить новый
взгляд и на самое содержание "эстетического". Границы словесного твор-
чества все более и более колеблются под напором новых данных, вводимых
новым сознанием. На примере ленинской речи - частном случае, но случае
огромного исторического значения вообще и случае чрезвычайно типическом
- несостоятельность старой эстетики слова обнаруживается необычайно яр-
ко. "Что такое справедливость?" - сказал крестьянин, обсуждая в Госу-
дарственной Думе вопрос о земле. "Справедливость, это - человек". Не то
же ли самое можно сказать и об эстетических нормах?
Обычно различают в речи "фигуры мысли" и "фигуры словесные". Я буду
различать приемы "конструктивные" - построения или ведения, "хода" речи
- и приемы "функциональные" - обороты и "окраски" речи; иначе говоря,
приемы синтаксиса и фразеологии и приемы семантики в широком смысле сло-
ва. Как те, так и другие применяются в пределах предложения, фразы, пе-
риода и даже в более широких пределах. Разумеется, и конструктивные при-
емы имеют свою семантическую функцию, и функциональные приемы, в свою
очередь, служат конструктивной задаче, и те и другие являются фактами и
факторами стиля и экспрессии. Но очевидно, что перевес в том и другом
случае лежит на разных сторонах. И те и другие чрезвычайно разнообразны
и могут достигать большей сложности во всей совокупности их вырази-
тельных свойств. Я не имею в виду давать здесь исчерпывающий их разбор и
каталогизировать все виды и подвиды всевозможных приемов речи Ленина. Я
остановлюсь только на наиболее простых, определенных и разительных фор-
мах конструктивных и функциональных приемов и не буду во что бы то ни
стало давать их систематическую классификацию, которая неизбежна получи-
лась бы схоластической. Я думаю, что многое будет ясно из примеров, -
может быть больше, чем из комментариев.
Наиболее интересными конструктивными приемами ленинской речи предс-
тавляются те, в основе которых лежит повторение в самых разнообразных
видах и степенях. Можно различать здесь повторение отдельного слова -
существительного, прилагательного, глагола, наречия, местоимения, союза
- или отдельного словосочетания, выражения и целой фразы; далее повторе-
ние, подчеркнутое изменением формы слова, например: степени сравнения,
числа, времени и наклонения и проч., либо усиленное приложением опреде-
ления и т. п., либо развитое присоединением аналогичных элементов или
распространенное в более сложную группу. Повторение может быть двойным,
тройным и т. д. Далее повторение может быть не прямым, а синонимическим
или аналогическим, перечисляющим или градирующим, при чем оно может сов-
падать отчасти с перифразой, сравнением, примером и т. п. приемами, а
также с разными видами метафоры и т. д. С другой стороны, повторение мо-
жет быть симметрическим и ассимметрическим, анафорическим и эпифоричес-
ким (начальным и конечным) и т. п., смотря по его положению во фразе и
периоде и в интонационной системе речи. Наконец, повторение может быть
параллельным и антитетическим по значению и по модальности, включая сюда
и всевозможные формы противопоставления и противоречия (парадокс, окси-
морон, евфемизм литотес, антифраза, антопомасия, катахреза и т. п.);
иногда с этим соединяются игра слов (каламбур) и острота.
О чисто интонационных повторениях, которые могут сказываться только в
построении периода или фразы или в аналогии морфологических форм или в
смысловой аналогии, а может быть могут и вовсе не сказываться, трудно
говорить, судя только по тексту. Все эти приемы повторения, от простей-
ших до самых сложных, комбинированных, многочленных и фигурных повторе-
ний в системе периода чрезвычайно употребительны в ленинской речи. Их
можно считать излюбленными, обычными, типическими для Ленина видами
построения.
Нет надобности входить в формальный анализ многочисленных примеров
повторения в ленинской речи и разносить их по многочисленным графам
сложнейшей терминологии. Примеры будут говорить сами за себя. Читатель
извинит их скученность в одном месте, но иначе пришлось бы поневоле при-
водить многие из них в нескольких местах.
1. "Самое главное теперь, это...; самое главное, это...; самое глав-
ное, это - работать на себя, а не на капиталиста, не на барчука, не на
чиновника, не из-под палки".
2. "Если не разъяснить,... если не искоренить из голов, из сердец, из
политики рабочих этой измены, нельзя спастись от бедствий капитализма,
нельзя спастись от новых войн"...
3. "Правительство измены демократизму и революции, правительство им-
периалистической бойни, правительство охраны капитала и помещиков от на-
рода"...
4. "В одиночку" - мы себе сказали. "В одиночку" - говорит нам почти
каждое из капиталистических государств, с которыми мы какие бы то ни бы-
ло сделки совершали, с которыми мы какие бы то ни было условия завязыва-
ли, с которыми мы какие бы то ни было переговоры начинали".
5. "Продолжает причинять нам некоторые трудности, продолжает причи-
нять нам, я скажу, большие трудности. Не потому, что мы сомневались
бы... никаких сомнений в этом отношении нет... не потому, что мы сомне-
вались бы... никаких сомнений на этот счет, могу сказать совершенно точ-
но, также нет. В этом смысле вопрос не представляет трудностей. Труднос-
ти являются от того, что"...
6. "Маркс всю жизнь больше всего боролся против иллюзий мелко-буржу-
азной демократии и буржуазного демократизма. Маркс больше всего высмеи-
вал свободу рабочих умирать с голода, или равенства человека, продающего
свою силу... Маркс во всех своих экономических произведениях выяснял
это.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117
фоза, метонимия, гипербатон, оксоморон, просопея, гипотиноз и т. д. -
так же мало делает науку, как аптека не создает медицины. Нужно раскрыть
действительное содержание этих терминов, понять их систему, как систему
жизненных действенных функций слова.
Формальный, технический анализ ленинской речи - единственный, который
сейчас доступен, ввиду соображений, высказанных в начале статьи, - про-
изведенный в терминах античной риторики в этом отношении может быть осо-
бенно убедителен. Никто не заподозрит речь Ленина в искусственности и
претенциозности, она целиком прагматична. Если, тем не менее, в ней мож-
но обнаружить все типические приемы, канонизированные античной системой,
то это означает, что они имеют реальное прагматическое значение, играют
определенную деятельную роль, а не только декоративную или, шире, "эсте-
тическую". А это, в свою очередь, приводит к необходимости усвоить новый
взгляд и на самое содержание "эстетического". Границы словесного твор-
чества все более и более колеблются под напором новых данных, вводимых
новым сознанием. На примере ленинской речи - частном случае, но случае
огромного исторического значения вообще и случае чрезвычайно типическом
- несостоятельность старой эстетики слова обнаруживается необычайно яр-
ко. "Что такое справедливость?" - сказал крестьянин, обсуждая в Госу-
дарственной Думе вопрос о земле. "Справедливость, это - человек". Не то
же ли самое можно сказать и об эстетических нормах?
Обычно различают в речи "фигуры мысли" и "фигуры словесные". Я буду
различать приемы "конструктивные" - построения или ведения, "хода" речи
- и приемы "функциональные" - обороты и "окраски" речи; иначе говоря,
приемы синтаксиса и фразеологии и приемы семантики в широком смысле сло-
ва. Как те, так и другие применяются в пределах предложения, фразы, пе-
риода и даже в более широких пределах. Разумеется, и конструктивные при-
емы имеют свою семантическую функцию, и функциональные приемы, в свою
очередь, служат конструктивной задаче, и те и другие являются фактами и
факторами стиля и экспрессии. Но очевидно, что перевес в том и другом
случае лежит на разных сторонах. И те и другие чрезвычайно разнообразны
и могут достигать большей сложности во всей совокупности их вырази-
тельных свойств. Я не имею в виду давать здесь исчерпывающий их разбор и
каталогизировать все виды и подвиды всевозможных приемов речи Ленина. Я
остановлюсь только на наиболее простых, определенных и разительных фор-
мах конструктивных и функциональных приемов и не буду во что бы то ни
стало давать их систематическую классификацию, которая неизбежна получи-
лась бы схоластической. Я думаю, что многое будет ясно из примеров, -
может быть больше, чем из комментариев.
Наиболее интересными конструктивными приемами ленинской речи предс-
тавляются те, в основе которых лежит повторение в самых разнообразных
видах и степенях. Можно различать здесь повторение отдельного слова -
существительного, прилагательного, глагола, наречия, местоимения, союза
- или отдельного словосочетания, выражения и целой фразы; далее повторе-
ние, подчеркнутое изменением формы слова, например: степени сравнения,
числа, времени и наклонения и проч., либо усиленное приложением опреде-
ления и т. п., либо развитое присоединением аналогичных элементов или
распространенное в более сложную группу. Повторение может быть двойным,
тройным и т. д. Далее повторение может быть не прямым, а синонимическим
или аналогическим, перечисляющим или градирующим, при чем оно может сов-
падать отчасти с перифразой, сравнением, примером и т. п. приемами, а
также с разными видами метафоры и т. д. С другой стороны, повторение мо-
жет быть симметрическим и ассимметрическим, анафорическим и эпифоричес-
ким (начальным и конечным) и т. п., смотря по его положению во фразе и
периоде и в интонационной системе речи. Наконец, повторение может быть
параллельным и антитетическим по значению и по модальности, включая сюда
и всевозможные формы противопоставления и противоречия (парадокс, окси-
морон, евфемизм литотес, антифраза, антопомасия, катахреза и т. п.);
иногда с этим соединяются игра слов (каламбур) и острота.
О чисто интонационных повторениях, которые могут сказываться только в
построении периода или фразы или в аналогии морфологических форм или в
смысловой аналогии, а может быть могут и вовсе не сказываться, трудно
говорить, судя только по тексту. Все эти приемы повторения, от простей-
ших до самых сложных, комбинированных, многочленных и фигурных повторе-
ний в системе периода чрезвычайно употребительны в ленинской речи. Их
можно считать излюбленными, обычными, типическими для Ленина видами
построения.
Нет надобности входить в формальный анализ многочисленных примеров
повторения в ленинской речи и разносить их по многочисленным графам
сложнейшей терминологии. Примеры будут говорить сами за себя. Читатель
извинит их скученность в одном месте, но иначе пришлось бы поневоле при-
водить многие из них в нескольких местах.
1. "Самое главное теперь, это...; самое главное, это...; самое глав-
ное, это - работать на себя, а не на капиталиста, не на барчука, не на
чиновника, не из-под палки".
2. "Если не разъяснить,... если не искоренить из голов, из сердец, из
политики рабочих этой измены, нельзя спастись от бедствий капитализма,
нельзя спастись от новых войн"...
3. "Правительство измены демократизму и революции, правительство им-
периалистической бойни, правительство охраны капитала и помещиков от на-
рода"...
4. "В одиночку" - мы себе сказали. "В одиночку" - говорит нам почти
каждое из капиталистических государств, с которыми мы какие бы то ни бы-
ло сделки совершали, с которыми мы какие бы то ни было условия завязыва-
ли, с которыми мы какие бы то ни было переговоры начинали".
5. "Продолжает причинять нам некоторые трудности, продолжает причи-
нять нам, я скажу, большие трудности. Не потому, что мы сомневались
бы... никаких сомнений в этом отношении нет... не потому, что мы сомне-
вались бы... никаких сомнений на этот счет, могу сказать совершенно точ-
но, также нет. В этом смысле вопрос не представляет трудностей. Труднос-
ти являются от того, что"...
6. "Маркс всю жизнь больше всего боролся против иллюзий мелко-буржу-
азной демократии и буржуазного демократизма. Маркс больше всего высмеи-
вал свободу рабочих умирать с голода, или равенства человека, продающего
свою силу... Маркс во всех своих экономических произведениях выяснял
это.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117