Лечебная физическая культура является методом общ ег_о
воздействия на организм больного. С этих позиций физиче-
ское упражнение, как своеобразный раздражитель, стимулирую-
щий физиологические процессы всего организма, рассматривает-
ся как неспецифический раздражитель, вызывающий общую
ответную реакцию всего организма.
Лечебная физическая культура является методом активно-
го, функцион_альноголечения. Систематическое выпол-
нение~"оольными физических упражнений развивает функцио-
нальные резервы как пораженной системы, так и всего организ-
ма, в конечном итоге приводит к повышению функциональной
адаптации больного. Однако, расценивая лечебную физическую
культуру как метод функционального лечения, одновременно
следует помнить о единстве функционального и морфологическо-
го и не ограничивать терапевтическую роль ее только рамками
63
ч...г1ипаопп1л влиянии, при применении лечеоной физи-
ческой культуры соответствие между функциональным и морфо-
логическим находит свое выражение в подборе и методике при-
менения средств. Единство в понимании функционального и
морфологического находит свое практическое отражение в орга-
низации единого лечебного процесса без деления его на лечение
и долечивание_. Раннее применение лечеоной физической культуры
в-лучшейстепени обеспечивает как восстановление функции,
вовлеченной в патологический процесссТТстё]ин7гак и оздоров-
ление и укрепление всего организма больного. ~ -~.--
Одной из характерныхчерт лечебной физической культуры
является тренировка больных с помощью физических упражне-
нии. В процессе тренировки больных в зависимости от лечебных
задач воспитываются такие качества, как быстрота реакции, си-
ла, ловкость и выносливость. Одновременно происходит налажи-
вание координационных связей, двигательных навыков, что имеет
особенно важное~значёние применительно к больным с расстрой-
ством функции движения. В отличие от спортивной тренировки,
которая предусматривает нагрузки с максимальным психическим
и физическим напряжением,\трениров,кабольных в лечебной фи-
зической культуре .ограничена рамками дозировки-Е В связи с
этим "процесс лечения и восстановления сил больного при приме-
нении лечебной физической культуры должен находиться в пол-
ном соответствии (принцип адекватности) с функциональными
возможностями больного человека. Для получения лучших ле-
чебных результатов необходимо соблюдать следующие методи-
ческие (правила
Системность воздействия с обеспечением определенно-
го подбора упражнений и последовательности их применения в
зависимости от общего состояния больного, возраста, состояния
тренированности и учета особенностей заболевания.
2. Р е г уля р__н_о_ст_ь применения физических упражнений
понимается как ежедневное их использование. При поражении
нервно-мышечного аппарата и расстройстве функции движения,
а также и при ряде заболеваний внутренних органов-несколь-
ко раз в день, дробными нагрузками.
Ежедневное применение имеет место в стационарах (больни-
цы, санатории и др.); в поликлиниках занятия (процедуры) про-
водятся не реже чем через День.
3. Д и т ел ь н ость применения физических упражнений-
необходимёсло1зие~для получения лечебного успеха.
4. Нарастание в процессе тренировки физической нагруз-
ки, определя?мой~характером используемых упражнений и мето-
дикойих применения. Физическая тренировка больных только
тогда приведет к успеху, когда этот процесс будет постепенно
возрастать и усложняться, т. е. будут повышаться требования к
больному при выполнении физических упражнений.
64
о. п н д и в и д у а л и з а 1Ш_я в методике и дозировке приме-
ненияфизических упражнений, зависящая от особенностей забо-
левания или травмы, а также возраста и общего состояния
больного.
В лечебной физической культуре следует различать упражне-
ния общего и с п е ц и а л ь н от о воздействия.
Первые преследуют оздоровление и развитие всего организма
больного и применяются в самых разнообразных видах. Специ-
атьные_з?пражнения ставят ц,елью развитие функции, нарушен-
ных в связи с заболеванием или травмой.
Упражнения общеукрепляющие и специальные
рассматриваются не абстрактно, а конкретно по отношению к
каждому больному, индивидуально, или применительно к груп-
пе больных с определенной формой заболевания или травмы.
Так, упражнения общеукрепляющие, осуществляя общую
тренировку больного, оказывают общеоздоровительное влияние
на весь организм.
Упражнения специальные преимущественно тренируют и раз-
вивают те функции, которые нарушены в связи с заболеванием
или травмой. Так, например, при переломе костей правой голени
упражнения для правой ноги (как поврежденной системы) будут
рассматриваться как упражнения специальные. Упражнения же
для здоровых конечностей и туловища будут являться общеук-
репляющими. Обычно при применении лечебной гимнастики
упражнения общеукрепляющие и специальные чередуются в сво-
ей последовательности, обеспечивая как общее воздействие на
организм больного, так и развитие функциональных проявлений
пораженных систем.
В медицинской литературе при рассматривании вопросов ле-
чебной физической культуры иногда термин <лечебная физи-
ческая культура> подменяется другими: <кинезотерапия, мото-
терапия>, <миокинезотерапия> и др., что в дословном переводе
означает-лечение движением. Эти термины устарели, так как
фактором, влияющим на организм больного, является не движе-
ние вообще, а физические упражнения. Движение только
тогда будет лечебны ми профилактическим фак-
тором, когда оно организовано в виде физиче-
ского упражнения и применяется целеустрем-
ленно в соотв е т_с т вии с терапевтическими за-
д а ч а м и7~в~д"оз и р о в а н н ой форме, с учетом общего
с о с7о яния больно г о, о(Го"бе"н н остей забол ё ва ни я
и нарушения функции пора жеуГно сн сТе мы или
органа.
! Вошел в употребление с 1929 г
данную тему-Б. Я. Шимшелевич, В.
физкультура>. Позднее, в 1939 г. этот
туре Наркомздрава СССР.
3-1036
с выходом в свет первого пособия на
Н. Мошков и Т. Р. Никитин <Лечебная
термин был одобрен НМС по физкуль-
61
Термин <лечебная физическая культура> не является исчер-
пывающим, но он прост, отвечает содержанию и в советской ме-
дицине и физкультурной практике нашел общее признание.
ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО И ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ НА ОРГАНИЗМ БОЛЬНОГО
Современные представления о физиологическом и терапевти-
ческом влиянии физических упражнений связаны с развитием
русской физиологической школы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129