Что касается эффективности процессинга, то обнаружение и проработка
заряженных областей дает больше результатов за меньшее время, чем работа
наугад. Если вы хотите построить гидроэлектростанцию, то вам лучше найти
большое горное озеро, а не присматриваться к прудам. Идите туда, где
накоплен потенциал.
Можно обращаться с блокированной энергией не только как с
энергетическим потенциалом, но и как с реальными кусками застывшей энергии.
Восприимчивый или ясновидящий человек может воспринимать скопления энергии в
пространстве человека или в его теле. Они могут казаться, например, черными
или тяжелыми. И они могут представлять собой что-то непроясненное, не
сообщенное, какое-то травматическое происшествие в прошлом, потерю,
нехорошие чувства, или что-то еще. Даже при случайном взаимодействии между
людьми неизбежно происходит обмен энергиями, и если некоторые из них
пристают и остаются, они могут казаться плотными скоплениями вокруг тела.
Тогда роль процессинга в том, чтобы найти эти области, выяснить их
содержание и возобновить их течение.
Фасилитатор может рассматривать эти вещи более или менее материально. В
основном преобразующий процессинг направлен просто на то, что делает
человек, и как он является причиной. Энергетические явления, накопленные
заряды и так далее, относятся скорее к тем последствиям, которые человек
вызывает, не справляясь с чем-то. Благодаря этому они указывают на глубокие
проблемы. Если энергия накапливается, значит, человек с чем-то не
справляется, поэтому желательно раскрыть это и поощрить человека взять за
это ответственность. И тогда энергия потечет снова.
Воспринимаемые накопления энергии - часто более надежная подсказка, чем
то, что человек думает и говорит. Но все это зависит от предпочтений и
способностей фасилитатора и клиента в том, как прорабатывать вещи. Наша
первоочередная цель все же в том, чтобы находить заряженные области и
прояснять их.
На самом деле, чтобы находить заряженные области, не нужно
экстрасенсорных восприятий. И кстати, это очень просто с новыми клиентами.
Они просто заходят и говорят вам, к чему привлечено их внимание, и это
заряженная область. Трудно не найти область, а выяснить, что происходит в
ней и за ней.
По мере того как мы проясняем основные области, о которых человек
знает, может требоваться больше ухищрений, чтобы находить заряженные
области. Человек может не выкладывать их сразу же. Тогда задача фасилитатора
в том, чтобы задавать соответствующие вопросы и выявить скрытые заряженные
области, чтобы потом проработать их.
Язык тела
Чтобы выяснить то, что происходит с человеком, наилучший
инструмент--его тело. Состояние тела отражает его общее состояние. Эта
информация очень полезна, и для самого человека, и для фасилитатора.
Лучше всего, если сам человек находится в гармоничных отношениях со
своим телом и чувствует, что происходит с телом. Но даже если это не так,
фасилитатор может собрать много информации.
Внешний язык тела человека говорит красноречивее всяких слов. Наблюдая
за позой, движениями глаз, дыханием и цветом кожи, можно узнать о том, что
человек делает в своем уме. Можно получить ту же информацию, прислушиваясь к
особенностям его тона голоса. И все это просто наблюдая и слушая человека.
Если вы добавите немного экстрасенсорных восприятий, это просто будет
гораздо легче.
Язык тела--это большая тема, и овладение им в совершенстве требует
большого опыта и тренировки. Здесь мы дадим только некоторые самые полезные
вещи, которые можно замечать.
Если вы не знаете, что означают движения тела, можно просто замечать
моменты изменения. Например, если клиент абсолютно неподвижно сидел и вдруг
начинает ерзать или шарить глазами--это изменение. Или если он изменил свою
скорость дыхания--это изменение.
Скажем, вы попросили клиента закрыть глаза и вернуться в прошлое
происшествие. Сначала он просто неподвижно сидит, его глаза не двигаются. Но
вдруг вы видите, что его глаза двигаются за веками, голова чуть-чуть
дергается, и дыхание учащается. Скорее всего это значит, что он нашел
происшествие. Интересно, что сам он мог этого не заметить. Подсознательно
происшествие прямо перед ним, но сознательно он может этого не признавать.
Поэтому, если он не начал говорить сам, спросите его "Что это?" или "Что ты
видишь?".
Когда мы занимаемся происшествиями, тело часто показывает, что есть в
происшествии, и как человек относится к нему. Если его зрачки двигаются, то
значит, в происшествии есть на что смотреть. Если он вдруг часто и тяжело
задышал, значит, происходит что-то волнующее или тяжелое.
Если клиент наклонился вперед, то он скорее всего находится в
происшествии, прямо участвуя в событиях. Если он откидывается назад, то он
скорее всего видит происшествие на расстоянии.
Нельзя сказать наверняка, что происходит, только по одним движениям
тела. Но они дают вам прекрасную подсказку. Особенно если вы замечаете
изменения в ответ на ваши указания. Если вы спрашиваете: "Есть ли в этом
происшествии еще одна точка зрения?", и клиент вдруг откидывается назад, то
скорее всего это означает внешнюю точку зрения, наблюдение на расстоянии.
Есть целый набор сигналов, которые говорят о том, какие восприятия
человек использует. Чтобы упростить это, можно подразделить восприятия тела
на "зрительные", "слуховые", и "кинестетические". То есть, картинки, звуки и
ощущения. Что человек в основном воспринимает сейчас, а также что в основном
он хранит в своем уме. То, что находится в уме, в основном состоит из
сочетаний картинок, звуков и ощущений. Когда человек ищет что-то в своем
уме, его тело может отражать вид этой информации, что это в
основном--картинки, звуки или ощущения.
У ощущений низкая частота, они медленные и глубокие. У слуховых
восприятий частота выше, они быстрее, подвижнее. У зрительных восприятий
самая высокая частота, они быстрые и переменчивые. Эти особенности во многом
заметны по языку тела.
Человек дышит неглубоко, верхней частью груди, когда обрабатывает
зрительную информацию. Он дышит глубоко и медленно, когда обрабатывает
кинестетическую информацию. И как-то средне, когда обрабатывает слуховую
информацию.
При переработке зрительной информации человек часто смотрит вверх,
выпрямляется, и делает жесты в воздухе. При переработке слуховой информации
человек часто смотрит в сторону, наклоняет голову в сторону и скрещивает
руки.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126