ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Но
оказалось, что положение диска по глубине имеет значение. Его
цвет меньше зависит от фона, когда он лежит в другой плоско-
сти, С точки зрения классической теории можно было бы
утверждать, что, когда две поверхности расположены в разных
плоскостях, нет необходимости допускать, будто они получают
одинаковое освещение.
0i;oipaibu?avw>?v п-шг г.- пь птени
На рис. 11-17 изображена тень, падающая на плоскую поверх-
ность. Походка ли она на тень на поверхности данного цвета,
Рис. 11-17
Рис. 11-18
или же она выглядит как пятно серого цвета? В какой-то мере
она похожа на участок более темного цвета, чем вся фигура, но
на фотографии пропало многое из того, что было в реальном
изображении. Поэтому читателю, чтобы проверить свое впечат-
ление, нужно воссоздать действительную тень такого типа.
Большинство наблюдателей согласятся, что они видят не
темно-серую область, а тень, а сама область имеет тот же цвет,
что и ее окружение. Согласно гипотезе отношения, в этом
случае константности быть не должно. В отличие от предыду-
щих примеров, где затеняли как объект, так и его фон (и где
поэтому можно было говорить, что отношение между объектом
и окружением остается постоянным), в данном случае есть
только одна однородно окрашенная поверхность и тень создает
различие в световой интенсивности затененного участка и его
Дополнительные данные о зависимости цвета участка поверхности от
ее воспринимаемой пространственной ориентации (<принцип копланарно-
сти>) приводятся в более поздней работе автора .Rock 1. In defense of unconscions
inference -In: Epsten W (ed.). Stability and constancy in visual
N. Y.: Y. Wiley Sons, 1977. (Прим. ред.;
perception.
ВОСПРИЯТИЕ НЕЙТРАЛЬНЫХ ЦВЕТОВ
Темное стенпо
/нейтральный светофильтр/
Рис. 11-19
окружения. Следовательно, затененный участок в данном слу-
чае должен был бы выглядеть как пятно темно-серого цвета.
С точки зрения классической теории, поскольку очевидно,
что мы видим тень, мы это и учитываем, и придаем именно
такое значение более низкой интенсивности света, отражаемого
этим участком. Почему же нам очевидно, что это тень? Зате-
ненный участок обычно заканчивается постепенным переходом
от темного к светлому - полутенью. Полутень обусловлена
тем фактом, что большинство источников света не являются
точечными, т. е. имеют некоторую протяженность. В извест-
ном эксперименте Геринга тень окружалась толстой темной
линией (см. рис. 11-18), тем самым устранялась полутень".
В результате затененный- участок воспринимался как серое
пятно. Поэтому можно подумать, что факт константности в слу-
чае затененности этого типа явно свидетельствует в пользу
классической теории. Но к сожалению, такого вывода сделать
нельзя, поскольку сторонники гипотезы отношения могут
сказать, что постепенный переход полутени мешает взаимодей-
ствию в зрительной системе репрезентаций затененных и неза-
тененных участков, а такое взаимодействие является основой
эффекта отношения. Сходные результаты дают и другие
методы введения постепенного перехода освещенности сосед-
них участков, такие, например, как вращение на белом фоне
серого диска с зубчатым краем.
Допустим, что мы смотрим через дымчатое стекло или ней-
тральный фильтр, который пропускает только некоторую часть
света (рис. 11-19а). По идее, предметы, наблюдаемые через
такое стекло, должны просто казаться темнее. Но так ли это?
То, что мы видим в этих условиях, показано на рис. 11-198.
Внутренний белый прямоугольник кажется почти таким же
белым, как и в действительности.
Если наблюдатель учитывает, что он смотрел через темное
стекло, то он может заключить, что объект за стеклом на самом
деле светлее. Однако такая тенденция к константности прояв-
ляется только, по-видимому, в тех случаях, когда наблюдаются
более чем один предмет или участок, и этот факт позволяет
объяснить тенденцию к верному восприятию цвета объекта без
использования когнитивных процессов,
В лабораторных условиях для исследования этого феномена
чаще всего используется быстро вращающийся пропеллер (или
вертушка). Расстояние между лопастями вращающегося про-
пеллера определяет количество света, которое отражается от
предмета, находящегося за пропеллером. В один момент вре-
мени глаз стимулируется видной между лопастями частью
предмета, в следующий момент времени он стимулируется
лопастью вертушки, движущейся перед предметом. При
быстром вращении эффективная стимуляция глаза есть сред-
невзвешенное от двух цветов, при этом учитывается угловой
размер лопастей относительно расстояния между ними,
Рассмотрим ситуацию, изображенную на рис, 11-20. Интен-
сивность света, отражаемого белым диском, ослабляется вра-
щающейся черной вертушкой так, что, скорее всего, диск будет
казаться серым. Но в общем в таких экспериментах наблюда-
тели воспринимают цвет, проявляя сильную тенденцию к кон-
стантности, но в то же время у них создается впечатление, что
они смотрят на предмет сквозь более темную поверхность. Зна-
чит ли это, что наблюдатель учитывает тот факт, что он
смотрит через поверхность, которая задерживает часть отража-
емого предметом света?
Гипотеза отношения может объяснить и эту тенденцию к
константности. Поскольку вертушка расположена перед
фоном, отражаемый фоном свет тоже ослабляется. Следова-
тельно, перекрытие вертушкой не меняет отношение световой
интенсивности белого диска к серому фону. (Точно так же
обосновывается отношение и в примере, изображенном на
рис. 11-19.) Стимуляция, получаемая глазом при вращении
вертушки, изображена на рис. 11-21. Фактически точно такая
же стимуляция будет и тогда, когда с большой скоростью
ВОСПРИЯТИЕ НЕЙТРАЛЬНЫХ ЦВЕТОВ
вращается изображение, представленное на рис. 11-20, а в этом
случае говорить о ситуации просвечивания нет никаких основа-
ний. Более того, если вертушка того же размера, что и белый
диск, и ее лопасти никак не закрывают фона, то отношение
диска к фону теперь изменится и диск больше не будет выгля-
деть белым.
Восприятие серого фока
при вращающейся вертушке
Серый фон
Восприятие белого диска
при вращающейся вертушке
Рис. 11-20 Рис. 11-21
Константность у детей и животных
Из классической теории следует, что достижение константности
есть процесс, в чем-то похожий на рассуждение. Суждение о
цвете поверхности производится (хотя и бессознательно) с уче-
том освещения. Возможно, что способность делать такие сужде-
ния есть в значительной степени результат прошлого опыта. Из
этого, по-видимому, должно следовать, что младенцы нейтраль-
нь1й цвет воспринимают на основе абсолютной интенсивности
света, отражаемого предметом, и только позже ребенок науча-
ется соотносить его с освещенностью.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92