Читатель по-
знакомится с основными методическими подходами к анализу и
выбору стратегии фирмы,к управлению ее реализацией и
распределению стратегических ресурсов. Должное внимание
уделяется здесь и вопросам организации работ по выработке
стратегии, что несомненно поможет практическим работникам
выбрать организационные формы, в наибольшей степени соот-
ветствующие конкретным условиям производства.
В третьей главе рассмотрены основные положения иннова-
ционного менеджмента, экспертиза инновационных проек-
тов,особенности проведения прикладных научно-исследова-
тельских работ (НИР) и промежуточных стадий выполнения
опытно-конструкторских разработок (ОКР), по которым произ-
водится оценка инновационной деятельности. Обращено вни-
мание читателей на значительный рост инвестиций в техноло-
гическое освоение производства конкурентоспособной продукции
по сравнению с затратами на исследования и разработки.
Для уменьшения коммерческого риска инвестора раскрыты
методы конкурсного направления инновационной деятельности
с учетом фактической результативности работы научно-тех-
нических организаций и принципов её экстраполяции на пер-
спективу. Показано, что развитие конкуренции оказывает за-
метное влияние на повышение роли интеллектуальной собст-
венности как одной из наиболее важных составляющих инно-
вационных процессов и ее значение.
Четвертая глава учебного пособия посвящена проблемам
производственного менеджмента. В центре внимания авторов
оказались вопросы организации внутрипроизводственных эко-
номических отношений в акционерных обществах и входящих в
них производственных подразделений. В связи с этим детально
рассматривается сущность и организация договорных отношений
между подразделениями предприятия. Для производственных
подразделений акционерных обществ и государственных
унитарных предприятий большую пользу может принести
ознакомление с материалами, раскрывающими основные орга-
низационные и методические решения по управлению произ-
водством в системном представлении.
Пятая, завершающая глава учебного пособия посвящена
проблемам управления персоналом - ключевому моменту всей
перестройки системы управления в любой организации. Здесь
читатель найдет ответ на такие вопросы, как: концепция уп-
равления персоналом в рыночных условиях, принципы и методы
построения системы управления персоналом в организации,
структура оперативного плана как основа кадрового пла-
нирования в организации. Немалое внимание уделяется и во-
просам управления деловой карьерой и служебно-профессио-
нальным продвижением в организации.
В написании учебного пособия приняли участие: д.э.н.,
проф. Румянцева З.П. (гл. 1), к.э.н., проф. Турусин ЮД. (гл. 2),
д.э.н., проф. Устинов В.А. (§ 3.3 и 3.4 гл. 3), к.э.н., проф. Гунин
В.Н (§ 3.1 и 3.2 гл. 3), д.э.н., проф. Акбердин Р.З. (§ 4.1, 4.2, 4.3
гл. 4) , д.э.н., проф. Саломатин Н.А. (§ 4.4, 4.5, 4.6 гл. 4), д.э.н.,
проф. Кибанов А.Я. (гл. 5).
1. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
ОРГАНИЗАЦИИ
производства и его прибыльности^
Наиболее часто используемые
подходы к определению сущности и
содержания менеджмента в
специальной управленческой ли-
тературе представлены на рис. 1.1.
Функция
(вид
деятельности)
Наука и
искус-
ство
Менеджмент
определяется
как:
Орган или
аппарат
управлен
Категория
людей
1.1. Введение в менеджмент
1.1.1. Что такое менеджмент?
^Управление организациями в условиях рыночной эко-
номики значительно сложнее, чем в централизованной
командно-административной системе. Это связано как с
расширением их прав и ответственности, так и с необхо-
димостью более гибкой адаптации к изменениям в окру-
жающей среде. Возникают новые цели и задачи, которые
раньше организации самостоятельно не решали и даже не
ставили; создается много новых предприятий; под влиянием
процессов приватизации меняются формы собственности;
налаживаются новые хозяйственные связи; формируются
рыночные механизмы управления. Все возникающие в
связи с этим проблемы невозможно решить без
современного профессионального менеджмента. Более
того, по мере укрепления новых социальных и
экономических отношений его роль будет расти, так как
менеджмент - это мощный двигатель и ускоритель
общественного развития.
Употребляя понятие "менеджмент", мы следуем давно
установившейся традиции в мировой литературе по
управлению, дающей ему очень широкую трактовку. Так, в
фундаментальном Оксфордском словаре английского
языка менеджмент определяется как: способ, манера
обращения с людьми; власть и искусство управления;
особого рода умелость и административные навыки; орган
управления, административная единица. В "Словаре
иностранных слов" менеджмент переводится на русский
язык как управление производством и как совокупность
принципов, методов, средств и форм управления
производством с целью повышения эффективности
Рис. 1.1. Подходы к определению
понятия "менеджмент"
Менеджмент определяется как интеграционный процесс,
с помощью которого профессионально подготовленные
специалисты формируют организации и управляют ими
путем постановки целей и разработки способов их
достижения. Процесс менеджмента предполагает
выполнение функций планирования, организовывания,
координации, мотивации, осуществляя которые менеджеры
обеспечивают условия для производительного и
эффективного труда занятых в организации работников и
получение результатов.соответствующих целям. Поэто-
ленных целей, направляя труд, интеллект, мотивы пове-
дения людей, работающих в организаций Это является
основанием для рассмотрения менеджмента как процесса
влияния на деятельность отдельного работника, группы и
организации в целом с целью достижения максимальных
результатов. Такой подход был центральным в работах,
посвященных теории и практике управления
социалистическим производством.
(Умение ставить и реализовывать цели основатель школы
научного менеджмента Ф.У. Тейлор определял как
искусство точно знать, что предстоит сделать и как сделать
это самым лучшим и дешевым способом. Этим искусством
должна обладать определенная категория людей -
менеджеры, чья работа состоит в организации и
руководстве усилиями всего персонала для достижения
целей. Поэтому менеджмент нередко идентифицируется с
менеджерами а также с органами или аппаратом управления.
Менеджмент - специфический орган современных
организаций, как коммерческих, так и некоммерческих. Без
него организация как целостное образование не может
существовать и работать эффективно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93
знакомится с основными методическими подходами к анализу и
выбору стратегии фирмы,к управлению ее реализацией и
распределению стратегических ресурсов. Должное внимание
уделяется здесь и вопросам организации работ по выработке
стратегии, что несомненно поможет практическим работникам
выбрать организационные формы, в наибольшей степени соот-
ветствующие конкретным условиям производства.
В третьей главе рассмотрены основные положения иннова-
ционного менеджмента, экспертиза инновационных проек-
тов,особенности проведения прикладных научно-исследова-
тельских работ (НИР) и промежуточных стадий выполнения
опытно-конструкторских разработок (ОКР), по которым произ-
водится оценка инновационной деятельности. Обращено вни-
мание читателей на значительный рост инвестиций в техноло-
гическое освоение производства конкурентоспособной продукции
по сравнению с затратами на исследования и разработки.
Для уменьшения коммерческого риска инвестора раскрыты
методы конкурсного направления инновационной деятельности
с учетом фактической результативности работы научно-тех-
нических организаций и принципов её экстраполяции на пер-
спективу. Показано, что развитие конкуренции оказывает за-
метное влияние на повышение роли интеллектуальной собст-
венности как одной из наиболее важных составляющих инно-
вационных процессов и ее значение.
Четвертая глава учебного пособия посвящена проблемам
производственного менеджмента. В центре внимания авторов
оказались вопросы организации внутрипроизводственных эко-
номических отношений в акционерных обществах и входящих в
них производственных подразделений. В связи с этим детально
рассматривается сущность и организация договорных отношений
между подразделениями предприятия. Для производственных
подразделений акционерных обществ и государственных
унитарных предприятий большую пользу может принести
ознакомление с материалами, раскрывающими основные орга-
низационные и методические решения по управлению произ-
водством в системном представлении.
Пятая, завершающая глава учебного пособия посвящена
проблемам управления персоналом - ключевому моменту всей
перестройки системы управления в любой организации. Здесь
читатель найдет ответ на такие вопросы, как: концепция уп-
равления персоналом в рыночных условиях, принципы и методы
построения системы управления персоналом в организации,
структура оперативного плана как основа кадрового пла-
нирования в организации. Немалое внимание уделяется и во-
просам управления деловой карьерой и служебно-профессио-
нальным продвижением в организации.
В написании учебного пособия приняли участие: д.э.н.,
проф. Румянцева З.П. (гл. 1), к.э.н., проф. Турусин ЮД. (гл. 2),
д.э.н., проф. Устинов В.А. (§ 3.3 и 3.4 гл. 3), к.э.н., проф. Гунин
В.Н (§ 3.1 и 3.2 гл. 3), д.э.н., проф. Акбердин Р.З. (§ 4.1, 4.2, 4.3
гл. 4) , д.э.н., проф. Саломатин Н.А. (§ 4.4, 4.5, 4.6 гл. 4), д.э.н.,
проф. Кибанов А.Я. (гл. 5).
1. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
ОРГАНИЗАЦИИ
производства и его прибыльности^
Наиболее часто используемые
подходы к определению сущности и
содержания менеджмента в
специальной управленческой ли-
тературе представлены на рис. 1.1.
Функция
(вид
деятельности)
Наука и
искус-
ство
Менеджмент
определяется
как:
Орган или
аппарат
управлен
Категория
людей
1.1. Введение в менеджмент
1.1.1. Что такое менеджмент?
^Управление организациями в условиях рыночной эко-
номики значительно сложнее, чем в централизованной
командно-административной системе. Это связано как с
расширением их прав и ответственности, так и с необхо-
димостью более гибкой адаптации к изменениям в окру-
жающей среде. Возникают новые цели и задачи, которые
раньше организации самостоятельно не решали и даже не
ставили; создается много новых предприятий; под влиянием
процессов приватизации меняются формы собственности;
налаживаются новые хозяйственные связи; формируются
рыночные механизмы управления. Все возникающие в
связи с этим проблемы невозможно решить без
современного профессионального менеджмента. Более
того, по мере укрепления новых социальных и
экономических отношений его роль будет расти, так как
менеджмент - это мощный двигатель и ускоритель
общественного развития.
Употребляя понятие "менеджмент", мы следуем давно
установившейся традиции в мировой литературе по
управлению, дающей ему очень широкую трактовку. Так, в
фундаментальном Оксфордском словаре английского
языка менеджмент определяется как: способ, манера
обращения с людьми; власть и искусство управления;
особого рода умелость и административные навыки; орган
управления, административная единица. В "Словаре
иностранных слов" менеджмент переводится на русский
язык как управление производством и как совокупность
принципов, методов, средств и форм управления
производством с целью повышения эффективности
Рис. 1.1. Подходы к определению
понятия "менеджмент"
Менеджмент определяется как интеграционный процесс,
с помощью которого профессионально подготовленные
специалисты формируют организации и управляют ими
путем постановки целей и разработки способов их
достижения. Процесс менеджмента предполагает
выполнение функций планирования, организовывания,
координации, мотивации, осуществляя которые менеджеры
обеспечивают условия для производительного и
эффективного труда занятых в организации работников и
получение результатов.соответствующих целям. Поэто-
ленных целей, направляя труд, интеллект, мотивы пове-
дения людей, работающих в организаций Это является
основанием для рассмотрения менеджмента как процесса
влияния на деятельность отдельного работника, группы и
организации в целом с целью достижения максимальных
результатов. Такой подход был центральным в работах,
посвященных теории и практике управления
социалистическим производством.
(Умение ставить и реализовывать цели основатель школы
научного менеджмента Ф.У. Тейлор определял как
искусство точно знать, что предстоит сделать и как сделать
это самым лучшим и дешевым способом. Этим искусством
должна обладать определенная категория людей -
менеджеры, чья работа состоит в организации и
руководстве усилиями всего персонала для достижения
целей. Поэтому менеджмент нередко идентифицируется с
менеджерами а также с органами или аппаратом управления.
Менеджмент - специфический орган современных
организаций, как коммерческих, так и некоммерческих. Без
него организация как целостное образование не может
существовать и работать эффективно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93