ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Мне в голову сейчас пришла мысль исследовать, в какой мере
те или иные познавательные операции отвечают социальности. Сейчас я,
пожалуй, могу определенно сказать, что простое обобщение в понимании событий
общественной жизни вполне отвечает социальности, а стремление постигнуть их
закономерность антисоциально.
ВЫБОРЫ В АКАДЕМИЮ
Академии выделили одно место для Действительного и два для
Корреспондентов. На место Действительного было выдвинуто около ста
кандидатов, а на место Корреспондентов были выдвинуты почти все, кто хотел
быть выдвинутым, мог быть выдвинутым и не мог не быть выдвинутым или не мог
быть не выдвинутым. Две недели в Газете печатали списки кандидатов. Институт
выдвинул Заведующего и Заместителей. Лаборатория выдвинула Помощников и
Заместителей Помощников. Журнал выдвинул Помощников Заместителей Помощников,
старших Сотрудников и младших Советников. Были выдвинуты даже три ученых, не
имевших с юности никакого отношения к науке, но потом перешедшие на более
ответственную работу. Один из них написал на другого закрытое письмо в
котором убедительно показал, что тот совсем не тот, за кого себя выдает.
Другой написал на первого открытое письмо, в котором не менее убедительно
показал, что он-то тот, за кого он себя выдает, вот тот действительно не
тот, кем его считают. Третий рассказал всем кто такие на самом деле те двое.
Первые два выступили с совместным заявлением по поводу неправильного
поведения третьего, когда они вместе с ним были там. Избрали потом
четвертого, который вообще не выдвигался, зато помог в одном деле одному
человеку, близко знакомому с Заместителем, и пятого, который и был самим
этим человеком, но остался в секрете, ибо так было нужно из более высоких
соображений. Выбрали также одного Заместителя (Заведующий уже был избран на
прошлых выборах, и выдвигали его каждый раз снова из любви и уважения), пять
Помощников, тридцать три Заместителя Помощника, около дюжины разных
Сотрудников и Советников. Последних сразу же отправили в заграничные
командировки.
Выдвигался и Клеветник. На Совете его лично выдвинул Претендент и
поддержал Академик. Зал аплодировал. Все ходили радостно возбужденные и
говорили, что наступили новые времена. Да, говорили одни, процессы истории
необратимы. Историю не повернешь вспять, говорили другие. Как ни крутись, а
время делает свое неотвратимое дело, говорили третьи. Все жали руку
Претенденту и восторгались его мужеством. Выдвинуть самого Клеветника, да за
это раньше к стенке поставили бы. Еще два года назад об этом даже подумать
никто не смел. Ехидничали по поводу согласия Клеветника баллотироваться. Вот
вам и бескорыстие ученого, шептались в коридорах бездельничающие младшие и
старшие сотрудники со степенями и без степеней. У него дача дай бог всякому,
говорил один бородатый юноша. И квартирка дай бог всякому, говорила только
что защитившая диссертацию по новейшим направлениям девица с чрезмерно
развитыми формами. Лекции он читал отвратительно, говорило третье существо
неопределенного пола. К тому же он безнадежно отстал, сейчас ведущая роль
принадлежит ньюфаундлендской школе. Почитайте мою статью в Журнале.
Клеветник в избрание не верил. Но документы каждый раз подавал для
коллекции отказов. Он уже собрал несколько десятков отказов в поездках на
конгрессы, симпозиумы, коллоквиумы и лекции, в избрании в Корреспонденты, в
присуждении премий и т. п. Теперь, говорил он, его коллекция украсится еще
одним ценным экспонатом. На отборочной комиссии Академик произнес
двухчасовую речь о творчестве Клеветника. Конечно, говорил он, Клеветник
неосторожен в выражениях, груб с начальством и никудышный организатор.
Конечно, он не совсем наш. Не то, чтобы не совсем не наш, но не настолько не
наш, чтобы его считать совсем не нашим. И уж, во всяком случае, он не
настолько не наш, чтобы его не считать не нашим. Потому его там издают. И
приглашают. А он не дает отпор. Мы ему не раз говорили, чтобы он дал
отповедь. Он отказался. В частности, его недавнее избрание там. Я лично
просил его отказаться. Есть же более достойные кандидатуры. Он отказался
отказываться. Но я, сказал Академик в заключение, за него ручаюсь. И
Клеветника в списки кандидатов не включили. Вечером Академик позвонил ему и
подробно рассказал, как он его защищала, но эти реакционеры сделали свое
грязное дело. Но мы им еще покажем. На следующих выборах непременно
проведем. На всех последующих выборах о Клеветнике даже не поминали и
выдвигали более достойных и более молодых, поскольку каждый раз начинались
новые веяния.
НАЧАЛО
Группа арестантов, читал Инструктор, состоящая из Клеветника, Уклониста
и Убийцы, возглавляемая Старшиной и замыкаемая двумя караульными с учебными
винтовками, в которых были просверлены дырки, чтобы из них нельзя было
стрелять, двинулась в путь на гарнизонную губу. Маршрут пролегал через
площадь Вождя, по улицам его выдающихся соратников, затем по улицам его
великих предшественников, наконец по улице самого Вождя, которая упиралась
прямо в здание губы. По дороге состоялась беседа, которая заслуживает
упоминания как памятник духовной жизни интеллигенции той эпохи. Клеветник
сказал, что он только пошутил, Уклонист сказал, что и не за такие шутки к
стенке ставят. Убийца сказал, что рано или поздно все там будем, и еще не
известно, что лучше, рано или поздно. Один караульный сказал, что прежде,
чем болтать, думать надо. Уклонист сказал, что думать не надо и прежде, ибо
если человек думает, то он обязательно болтает. Другой караульный сказал,
что выпендриваются тут всякие, а потом из-за них другим попадает. Убийца
сказал, что попадает всегда другим, но караульный может не беспокоиться, так
как он не другой, а именно тот самый, что нужно. На губе мест свободных не
оказалось. И в силу необходимости смутная идея создать собственную губу
превратилась в актуальную проблему -- факт, лишний раз подтверждающий старую
философскую истину: даже у нас ничто не происходит без достаточного
основания. Кто первый публично высказал эту идею, теперь невозможно
установить, ибо она, как и всякая великая идея, выражающая назревшие
потребности общества, носилась в воздухе. Начальник Школы сказал, что мы не
хуже других. Сотрудник дал этой идее всестороннее научное обоснование.
Воплощение идеи в жизнь возложили на Старшину. Тот произнес по этому поводу
длинную речь, состоящую в основном из идиоматических выражений на тему, где
он вам возьмет помещение и людей для нового поста.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127