Следова-
тельно, психолог вправе избирать теорию, которой будет следовать, по
соображениям иным, нежели ее соответствие требованиям формальной
адекватности или наличия фактических данных.
Что же может предложить психоаналитическая теория? Некоторым
нравится красочный язык, в который Фрейд облекает свои идеи. Нра-
вится искусное использование литературных и мифологических аллю-
зий, с помощью которых читателя проводят через удивительно сложные
8 7
представления, нравится талант, с которым фраза поворачивается так и
создается такая фигура речи, что возникает чувство рассеивающейся
тьмы. Фрейд - что среди ученых встречается нечасто - пишет на высо-
ком литературном уровне. Стиль соответствует полету мысли. Многие
люди находят представления Фрейда завораживающими и сенсацион-
ными. Конечно, секс - предмет соблазнительный и даже в качестве пред-
мета научного обсуждения сохраняет оттенок чувственности. Агрессия
и деструктивность привлекают почти так же, как секс. Следовательно,
то, что работы Фрейда привлекают людей, естественно.
Но прекрасный литературный стиль и будоражащий предмет обсуж-
дения - не главные причины того уважения, которое вызывает к себе
Фрейд. Скорее это связано со смелостью мысли, широтой и глубиной
представлений о человеке, с тем, что его теория важна для нашего вре-
мени. Фрейд, возможно, не был строгим ученым или первоклассным
теоретиком, но он был терпеливым, тонким, вдумчивым наблюдателем
и упорным, дисциплинированным, отважным, оригинальным мыслите-
лем. Выше всех достоинств его теории стоит одна - он стремится взгля-
нуть в глаза полнокровным живым людям, обитающим отчасти в мире
реальности, отчасти в мире воображения, охваченным внутренними кон-
фликтами и противоречиями, но способным на разумные мысли и дейст-
вия, движимым неведомыми силами и непосильными стремлениями,
мыслящим то спутано, то ясно, то фрустрированным, то удовлетворен-
ным, исполненным надежд и разочарованным, эгоистичным и альтруис-
тичным - словом, сложным человеческим существам. Для многих лю-
дей эти картина имеет огромное значение.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ 3
ТЕОРИЯ ЮНГА
Когда Карл Юнг прочел зу интепритейшен оф дримс Фрейда вскоре
после публикации в 1900 году, он был еще молодым цюрихским психи-
атром. Находясь под сильным впечатлением от фрейдовых идей, кото-
рые он использовал и верифицировал в своей практике, Юнг послал
Фрейду копии своих сочинений, в которых в целом поддерживал его
точку зрения. В 1906 году между ними началась регулярная переписка,
а на следующий год Юнг нанес первый визит Фрейду в Вене - и они
беспрерывно беседовали в течение тринадцати часов! Фрейд считал, что
Юнгу предстоит стать его наследником, его, как он писал Юнгу, <крон-
принцем>. В 1910 году, когда была основана Международная психоана-
литическая ассоциация, Юнг стал первым ее президентом и занимал
этот пост до 1914 года. В 1909 году Фрейд и Юнг предприняли совмест-
ную поездку в Университет Кларка в Уорчестре (Массачусетс), оба по
приглашению выступить с серией лекций на мероприятиях, посвящен-
ных двадцатой годовщине основания университета. Однако три года спус-
тя в отношениях между Фрейдом и Юнгом наступило охлаждение, и в
1913 году они прервали личную переписку, а через несколько месяцев - и
деловую. В апреле 1914 года Юнг оставил пост президента ассоциации, а
в августе 1914 г. прервал свое членство в ней. Таким образом, разрыв
был окончателен. Фрейд и Юнг более никогда не встречались.
92
Взаимоотношения между Фрейдом и Юнгом многократно описаны, в
том числе ими самими также биогра-
фом Фрейда Эрнстом Джонсом (1955) и другими ,
1961). Статьи, опубликованные Юнгом в период, когда он находился
под влиянием Фрейда, и его последующая критика в адрес психоанали-
за Фрейда собраны в 4 томе Собрания сочинений. Другие статьи о Фрей-
де включены в 15 том.
Хотя причины разрыва некогда столь близких отношений сложны и
<сверхдетерминированы>, включая - о чем оба они писали - личную и
интеллектуальную несовместимость, одной из важнейших было то, что
Юнг отвергал пансексуалиам Фрейда. <Непосредственной причиной яви-
лось то, что Фрейд... отождествил свой метод со своей теорией пола,
которую я считал неприемлемой> (из личных бесед с Юнгом, 1954). Юнг
начал создавать собственную психоаналитическую теорию и собствен-
ный психотерапевтический метод - это получило известность как ана-
литическая психология, основные линии которой наметились еще до
встречи с Фрейдом и работа над которой непрерывно продолжалась в
период сотрудничества с Фрейдом (сТип, 1913).
Прежде чем мы обсудим отличительные черты точки зрения Юнга,
рассмотрим кратко некоторые моменты его жизни. Карл Густав Юнг
родился 26 июля 1875 года в Кессвиле, городе на озере Констанца в
швейцарском кантоне Тюрго, вырос - в Базеле. Отец его был пасто-
ром Швейцарской реформированной церкви. Юнг поступил в Базель-
ский университет с намерением специализироваться в классической
филологии и, возможно, археологии, однако предположительно одно
из его сновидений побудило интерес к естественным наукам и - так
получилось - к медицине. По окончании Базельского университета,
получив медицинскую степень, он стал ассистентом в цюрихской боль-
нице Бургхёльцли и Цюрихской психиатрической клинике, оконча-
тельно таким образом избрав карьеру психиатра. Он ассистировал, а
позже сотрудничал с выдающимся психиатром Эугеном Блейлером
(В1еи1ег, Е.), создателем понятия <шизофрения>, и некоторое время
учился у Пьера Жане, ученика и преемника Шарко в Париже. В
1909 году он отказался от работы в Бургхёльцли, а в 1913 году от
преподавания психиатрии в Цюрихском университете, с тем, чтобы
целиком отдаться частной практике, подготовке, исследованиям, пу-
тешествиям и писательству. В течение многих лет он вел семинар на
английском языке для англо-говорящих студентов, а вслед за тем,
9 3
как он ушел из активного преподавания, в Цюрихе начал работу ин-
ститут, названный в его честь. В 1944 году специально для Юнга была
организована кафедра медицинской психологии в Базельском универ-
ситете, но нездоровье заставило его через год отказаться от этого пос-
та. Он умер 6 июня 1961 года в Цюрихе, в возрасте 85 лет. До сих пор
не опубликовано полноценной биографии Юнга наподобие биографии
Фрейда, написанной Эрнстом Джонсом. В год смерти Юнга была опуб-
ликована автобиография , на-
писанная частично самим Юнгом, частично записанная с его слов и
изданная его доверенным секретарем Аниэллой Яффе, дополненная
материалами бесед с Юнгом. - в пер-
вую очередь внутренняя, духовная биография, хотя в ней содержится
много информации о внешних событиях жизни Юнга.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
тельно, психолог вправе избирать теорию, которой будет следовать, по
соображениям иным, нежели ее соответствие требованиям формальной
адекватности или наличия фактических данных.
Что же может предложить психоаналитическая теория? Некоторым
нравится красочный язык, в который Фрейд облекает свои идеи. Нра-
вится искусное использование литературных и мифологических аллю-
зий, с помощью которых читателя проводят через удивительно сложные
8 7
представления, нравится талант, с которым фраза поворачивается так и
создается такая фигура речи, что возникает чувство рассеивающейся
тьмы. Фрейд - что среди ученых встречается нечасто - пишет на высо-
ком литературном уровне. Стиль соответствует полету мысли. Многие
люди находят представления Фрейда завораживающими и сенсацион-
ными. Конечно, секс - предмет соблазнительный и даже в качестве пред-
мета научного обсуждения сохраняет оттенок чувственности. Агрессия
и деструктивность привлекают почти так же, как секс. Следовательно,
то, что работы Фрейда привлекают людей, естественно.
Но прекрасный литературный стиль и будоражащий предмет обсуж-
дения - не главные причины того уважения, которое вызывает к себе
Фрейд. Скорее это связано со смелостью мысли, широтой и глубиной
представлений о человеке, с тем, что его теория важна для нашего вре-
мени. Фрейд, возможно, не был строгим ученым или первоклассным
теоретиком, но он был терпеливым, тонким, вдумчивым наблюдателем
и упорным, дисциплинированным, отважным, оригинальным мыслите-
лем. Выше всех достоинств его теории стоит одна - он стремится взгля-
нуть в глаза полнокровным живым людям, обитающим отчасти в мире
реальности, отчасти в мире воображения, охваченным внутренними кон-
фликтами и противоречиями, но способным на разумные мысли и дейст-
вия, движимым неведомыми силами и непосильными стремлениями,
мыслящим то спутано, то ясно, то фрустрированным, то удовлетворен-
ным, исполненным надежд и разочарованным, эгоистичным и альтруис-
тичным - словом, сложным человеческим существам. Для многих лю-
дей эти картина имеет огромное значение.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ 3
ТЕОРИЯ ЮНГА
Когда Карл Юнг прочел зу интепритейшен оф дримс Фрейда вскоре
после публикации в 1900 году, он был еще молодым цюрихским психи-
атром. Находясь под сильным впечатлением от фрейдовых идей, кото-
рые он использовал и верифицировал в своей практике, Юнг послал
Фрейду копии своих сочинений, в которых в целом поддерживал его
точку зрения. В 1906 году между ними началась регулярная переписка,
а на следующий год Юнг нанес первый визит Фрейду в Вене - и они
беспрерывно беседовали в течение тринадцати часов! Фрейд считал, что
Юнгу предстоит стать его наследником, его, как он писал Юнгу, <крон-
принцем>. В 1910 году, когда была основана Международная психоана-
литическая ассоциация, Юнг стал первым ее президентом и занимал
этот пост до 1914 года. В 1909 году Фрейд и Юнг предприняли совмест-
ную поездку в Университет Кларка в Уорчестре (Массачусетс), оба по
приглашению выступить с серией лекций на мероприятиях, посвящен-
ных двадцатой годовщине основания университета. Однако три года спус-
тя в отношениях между Фрейдом и Юнгом наступило охлаждение, и в
1913 году они прервали личную переписку, а через несколько месяцев - и
деловую. В апреле 1914 года Юнг оставил пост президента ассоциации, а
в августе 1914 г. прервал свое членство в ней. Таким образом, разрыв
был окончателен. Фрейд и Юнг более никогда не встречались.
92
Взаимоотношения между Фрейдом и Юнгом многократно описаны, в
том числе ими самими также биогра-
фом Фрейда Эрнстом Джонсом (1955) и другими ,
1961). Статьи, опубликованные Юнгом в период, когда он находился
под влиянием Фрейда, и его последующая критика в адрес психоанали-
за Фрейда собраны в 4 томе Собрания сочинений. Другие статьи о Фрей-
де включены в 15 том.
Хотя причины разрыва некогда столь близких отношений сложны и
<сверхдетерминированы>, включая - о чем оба они писали - личную и
интеллектуальную несовместимость, одной из важнейших было то, что
Юнг отвергал пансексуалиам Фрейда. <Непосредственной причиной яви-
лось то, что Фрейд... отождествил свой метод со своей теорией пола,
которую я считал неприемлемой> (из личных бесед с Юнгом, 1954). Юнг
начал создавать собственную психоаналитическую теорию и собствен-
ный психотерапевтический метод - это получило известность как ана-
литическая психология, основные линии которой наметились еще до
встречи с Фрейдом и работа над которой непрерывно продолжалась в
период сотрудничества с Фрейдом (сТип, 1913).
Прежде чем мы обсудим отличительные черты точки зрения Юнга,
рассмотрим кратко некоторые моменты его жизни. Карл Густав Юнг
родился 26 июля 1875 года в Кессвиле, городе на озере Констанца в
швейцарском кантоне Тюрго, вырос - в Базеле. Отец его был пасто-
ром Швейцарской реформированной церкви. Юнг поступил в Базель-
ский университет с намерением специализироваться в классической
филологии и, возможно, археологии, однако предположительно одно
из его сновидений побудило интерес к естественным наукам и - так
получилось - к медицине. По окончании Базельского университета,
получив медицинскую степень, он стал ассистентом в цюрихской боль-
нице Бургхёльцли и Цюрихской психиатрической клинике, оконча-
тельно таким образом избрав карьеру психиатра. Он ассистировал, а
позже сотрудничал с выдающимся психиатром Эугеном Блейлером
(В1еи1ег, Е.), создателем понятия <шизофрения>, и некоторое время
учился у Пьера Жане, ученика и преемника Шарко в Париже. В
1909 году он отказался от работы в Бургхёльцли, а в 1913 году от
преподавания психиатрии в Цюрихском университете, с тем, чтобы
целиком отдаться частной практике, подготовке, исследованиям, пу-
тешествиям и писательству. В течение многих лет он вел семинар на
английском языке для англо-говорящих студентов, а вслед за тем,
9 3
как он ушел из активного преподавания, в Цюрихе начал работу ин-
ститут, названный в его честь. В 1944 году специально для Юнга была
организована кафедра медицинской психологии в Базельском универ-
ситете, но нездоровье заставило его через год отказаться от этого пос-
та. Он умер 6 июня 1961 года в Цюрихе, в возрасте 85 лет. До сих пор
не опубликовано полноценной биографии Юнга наподобие биографии
Фрейда, написанной Эрнстом Джонсом. В год смерти Юнга была опуб-
ликована автобиография , на-
писанная частично самим Юнгом, частично записанная с его слов и
изданная его доверенным секретарем Аниэллой Яффе, дополненная
материалами бесед с Юнгом. - в пер-
вую очередь внутренняя, духовная биография, хотя в ней содержится
много информации о внешних событиях жизни Юнга.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43