- Джею не нужно было ограничивать себя очень строго, - ответил доктор
Уэллес. - Все считали, что обучение Куртисов и их пример делали его таким
умным. Даже Куртисы думали так, мне так кажется. Когда они отправились
усыновлять ребенка, они попросили умного, но Джею было меньше года и никто
не имел ни малейшего представления о том, каким умным он был на сомом
деле. Да, Джей?
Мальчик, возвращаясь бегом от собачьих конур, миновал мужчин и
поздоровался с Тимом, который вышел и медленно направлялся к мужчинам.
- Прошу прощения, что я не встретился сначала с тобой, Тим, - сказал
Джей. - Ты, конечно, Тим? Но мне нужно было посмотреть, что все в порядке
для дяди. Он совсем не суетлив, нам с тетей приходится следить за всем для
него. Все отлично, это здорово, быть здесь. Сегодня ночью я буду спать
здесь?
- Это твое место, сказал Тим, немного напряженно. Он был занят тем,
что пытался убедить себя в отсутствии реальной причины его вызова в тот
момент, когда Джей переступил порог. Он был всего лишь мальчиком. И школа
не была на самом деле его школой. В этот момент это была только его вся
жизнь.
- Да, и конечно же я не хочу занимать новую комнату какого-нибудь
другого парня, - ответил Джей. - Но, Тим, не могли бы мы переночевать в
одной комнате пару ночей? Столько всего, что надо сказать друг другу! Мне
пойти к тебе или ты пойдешь ко мне?
Его пыл заставил Тима остановиться. Кто такой Джей, чтобы
стремительно врываться, сначала не обращая на Тима никакого внимания, а
затем распоряжаясь и строя планы? К тому же Джей был почти на голову выше
Тима. Но это не делало школу принадлежащей Джею. Пока он колебался,
некоторый пыл улетучился с лица Джея.
Доктор Фоксвелл прервал небольшое молчание:
- Если ты предпочел бы оставаться в доме один, Джей...
- Это не то, - смутился подросток. - Дело в том, что у меня никогда
раньше не было настоящего друга. Я думал, что... что Тимоти почувствовал
себя так же.
Это было "Тимоти", что произвело впечатление. Письма Джея - были
краткими и официальными, но они были адресованы "Тиму". А сейчас он явно
чувствовал, что переоценил свое гостеприимство, и он был так больно обижен
и смущен, что назвал официальное полное первое имя от Тим. Подросток
меньше ростом бросился вперед.
- Конечно, я приду сюда, - воскликнул Тим. - Тогда доктор Уэллес не
сможет стучать нам в стену, чтобы мы замолчали и легли спать. Я появлюсь
сразу же после ужина. А сейчас пойдем и встретимся с девочками.
Ходить друг к другу в гости после отбоя было строго против писанных
правил для детей, но ни один доктор не сказал ни слова.
Девочки были в зале.
- Вероятно они не включили запись, - заметил Тим, - но не говори, что
тебя не предупредили. Они могли посчитать это историческим событием.
- Ты можешь записывать то, что происходит здесь? - Джей был восхищен.
- Можем мы воспроизвести запись и послушать, когда захотим?
- Да, и таким образом мы можем пропускать лекции, если захотим, -
ответил Тим. - Это удобно. Запись осуществляется только в этой комнате - и
в офисе докторов; но, конечно, их записи не подлежат огласке.
- Ты прочитал все правила? - спросила Стелла, когда Джей был
представлен.
- Да, и неписанные правила я знаю тоже, - ответил Джей. - Но я думаю,
это глупо, что мы не должны спрашивать друг друга о нашей работе. Я думаю,
что мы были бы рады рассказать кому-нибудь. И еще, мы должны обсуждать
планы будущих работ.
- Это прекрасно, если ты хочешь сделать это, - сказал Тим, - но мы не
думали, что должны заставлять людей рассказывать или ожидать от них этого,
если бы они предпочитали этого не делать. Поэтому существует правило, что
никто не должен рассказывать, если только не захочет. И мы не рассказываем
о друг друге, если не знаем, что все в порядке. Может быть что-то еще даже
не готово, чтобы о нем рассказывать.
- Да мне все равно, если вся компания узнает, что я - Джеймс Вернон
уорт, - сказал Джеймс, - и я привез все свои книги для школьной
библиотеки. О, вот куда ставят книги, здесь, вдоль стен. Как только я
распакуюсь, я принесу свои, Если это против правил, вопросов я не задаю,
но мне бы очень хотелось увидеть, что вы все сделали.
- У нас есть код, - сказал Тим. - Если тебе все равно, кто в группе,
в которую входят и взрослые, узнает, что ты что-то написал, ты ставишь на
полях звездочку и пишешь рядом свои настоящие инициалы. И если ты находишь
такой знак, ты можешь обратить на него внимание любого из группы.
Произведения Стеллы, Элси и мои разбросаны здесь повсюду.
- А Бетины?
- Не говори ни слова, Бет, если не хочешь, - быстро сказала Элси.
Бет встала и тихо пересекла комнату. Она взяла со стола газету и
раскрыла ее на комиксах; и здесь, рядом с любимой всей Америкой страничкой
юмора она нарисовала маленькую аккуратную звездочку и написала свои
инициалы.
- Бет! Ты - Скаттерлиз! - проорала Элси.
- Да, - сказала Элси. - Я не рассказала доктору Уэллесу, но я думаю,
что он знает. В моей семье ему сказали, что я могла рисовать - все знают
это - и немного позднее кто-то упомянул, что забавно, как часто на
страничке Скаттерлиз было изображено то, что происходило рядом
по-соседству. Вы знаете, что так бывает всегда на страничках юмора,
близкого к жизни. И я улыбалась украдкой, и доктор Уэллес посмотрел на
меня, вы знаете, как он это делает...
- Я знаю, - сказала Стелла.
- Я тогда подумала, что он догадался. Но на меня обычно никто никогда
не смотрел, и поэтому я беззаботно улыбалась.
- Ты хотела, чтобы он увидел это, - сказал Тим.
Мгновение Бет выглядела пораженной, затем размышляющей, а потом она
начала смеяться.
- Пожалуй, да, думаю, что хотела! - сказала она.
- Как ты начала делать страничку? - спросил сильно заинтересованный
Джей.
- Я была так одинока, - просто ответила Бет. - Все, что у меня было,
это дедушка и бабушка, а единственный способ иметь братьев и сестер, и
молодых родителей, и дядь, и теть, и кузин состоял в том, чтобы выдумать
их. К этому времени я узнала, что могла рисовать, в мыслях в течении ряда
лет я жила со всей семьей. Разработать страничку было достаточно легко. У
меня было семеро детей для зарисовок и некоторые идеи были хороши для
одного дня, а другие для одной недели или двух, а некоторые можно
повторять с изменениями. А затем, я начала работать по-соседству и в
интернате, Мими О'Граф, и все - не думаю, что у меня когда-нибудь кончится
материал. Я все время слушала и наблюдала за всем, чтобы использовать, у
меня было несколько полностью записных книжек, все с указателями.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69