ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

К числу таких догм были отнесены,
в частности, положения: о подчинении целей экономической
системы интересам только отдельного человека, о свободной кон-
куренции мелких товаропроизводителей, о преимуществах хо-
зяйствования единоличных собственников, о высокой результа-
тивности рыночного саморегулирования национальной
экономики.
Стало быть, представители кейнсианства и институциона-
лизма по существу отрицали всеохватывающую регулирующую
роль рынка и возлагали эту роль на государство и крупные хо-
зяйственные объединения. Однако жизнь показала: хотя госу-
дарственное вмешательство в экономику и приносит положи-
тельные результаты, оно не в состоянии полностью предотвратить
периодически повторяющиеся спады производства и безработи-
-39-
цу. Последнее обстоятельство послужило причиной реанимации
(оживления) прежних взглядов неоклассиков в отношении роли
государства в экономике.
тт Неоконсерватизм (гр. neos - новый и лат. соп-
servare - охранять) - школа в неоклассическом на-
правлении, которая выступает за сохранение старых
принципов построения экономики - частной собственности и
свободного предпринимательства, рыночного саморегулирования
хозяйства и невмешательства государства в экономику.
Неоконсерваторы выявили слабые стороны учения Дж.Кейн-
са. Они, в частности, отвергли его положение о том, чтобы госу-
дарство обеспечивало полную занятость и рост производства пу-
тем печатания дополнительного количества денег. Это, по их
мнению, усиливает инфляцию и тем самым ухудшает экономи-
ческое положение общества. Противники кейнсианства высту-
пили также против того, чтобы государство увеличивало свои
доходы путем введения чрезмерно высоких налогов на заработ-
ную плату и прибыль бизнесменов, ибо таким способом подры-
вается материальная заинтересованность работников и предпри-
нимателей в результатах их хозяйственной деятельности.
Неоконсерваторы противопоставили кейнсианству свои тео-
ретические и практические разработки. Они указали на пути и
способы, обеспечивающие нормальное количество денег в стра-
не; определили рациональный уровень налогов, способствующий
расширению предложения товаров на рынке (детальный разбор
взглядов неоконсерваторов дается в 16-й теме).
Значительный вклад в развитие экономической теории внес
наиболее видный представитель неоконсервативного течения в
США Милтон Фридмен (родился в 1912 г.). С 1948 г. он работал
профессором экономики Чикагского университета, где под его
началом сформировалась широко известная чикагская школа
экономистов. В 1971-1974 годах М. Фридмен был советником
президента Р.Никсона по экономическим вопросам, а позже уча-
ствовал в разработке хозяйственной политики, основанной на
рекомендациях неоконсерваторов. За выдающийся вклад в ис-
следование теории и практики денежного обращения М.Фрид-
мен в 1987 г. получил звание лауреата Нобелевской премии. Он
является признанным лидером монетаристского направления в
экономической теории, которое придает деньгам определяющую
роль в хозяйственной жизни и считает, что уровень цен зависит
от количества денег в обращении.
-40-
Видная роль в критике кейнсианства и в разработке неокон-
сервативного направления теории в Великобритании принадле-
жит лауреату Нобелевской премии Фридриху фон Хайеку (1899-
1991 гг.). Он всегда выступал непримиримым противником
всякого преустройства общества по заранее сконструированным
схемам и идеальным моделям. Будучи последовательным сторон-
ником конкурентного рынка, Ф.Хайек резко критиковал прак-
тику широкого вмешательства государства в экономику, кото-
рая, на его взгляд, является произвольной и ведет к хозяйственным
неурядицам.
Стало быть, неоконсерваторы предприняли энергичную по-
пытку вернуть экономическую теорию и хозяйственную практи-
ку к признанию принципа невмешательства государства в эко-
номику. Удалась ли эта попытка?
Как мы видим, неоклассическое направле-
Неокласси - нде раскололось на две основные школы - кейн-
ческии синтез сианство и неоконсерватизм, которые оказались
асимметричными теориями. Первая из них обо-
сновывала потребность в развитии спроса и усилении экономи-
ческой роли государства, а вторая отстаивала необходимость
расширить предложение и упразднить государственное вмеша-
тельство в хозяйственную деятельность предпринимателей, вер-
нуться к рыночному саморегулированию.
В силу известной ограниченности кейнсианство и неоконсе-
рватизм не смогли доказать свою безусловную правоту. Поэтому
закономерным стало возникновение школы неоклассического
синтеза, которая обобщила теоретические и практические дости-
жения противоборствующих концепций. Эта школа обосновала
необходимость одновременно и согласованно использовать как
рыночный, так и государственный регуляторы экономики.
Новая модель смешанного типа народнохозяйственного ре-
гулирования позволяет соединить устойчивость государственно-
го управления, способствующего удовлетворению общенацио-
нальных потребностей, с гибкостью рыночного регулирования.
Эта модель позволяет в большей мере уравнять спрос и предло-
жение в масштабе всего общества.
Выдающийся вклад в научное обоснование смешанного типа
регулятора национального хозяйства внес крупный американский
экономист лауреат Нобелевской премии Пол Самуэльсон (ро-
дился в 1915 г.). С 1940 г. он преподавал в Массачусетсом тех-
нологическом институте, где основал экономический факультет.
С 1941 г. совмещал преподавательскую деятельность с работой
4]
консультантом Конгресса, правительственных и частных учрежде-
ний. Был экономическим консультантом президента Дж-Кеннеди.
П.Самуэльсон изложил концепцию неоклассического син-
теза в получившем с 1948 г. широкое распространение во всем
мире учебнике "Экономикс". В нем автор так оценил теорети-
ческое значение проведенной работы: "Через всю книгу систе-
матически проводится то, что я называю "великим неокласси-
ческим синтезом". То есть речь идет о сочетании современной
теории распределения дохода с классическими принципами эко-
номики".1
Таким образом, наш экскурс в историю экономической мысли
показал, насколько сложным и противоречивым оказался путь к
познанию предмета экономической теории. Теперь пора делать
обобщения и выводы.
2. ПРЕДМЕТ И ФУНКЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
История экономических учений позволя-
кономические прийти к важному заключению. Все школы
отношения, типы g дд дд иной мере исследовали по существу
в виды own общий предмет. Им являются экономи-
ческие отношения, складывающиеся в произ-
водстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ
и услуг.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41