ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Последовательность действий в
этом случае такова:
- определяют границы исследуемого органа по биополевым признакам;
- активной рукой как бы проникают внутрь тела по наружной поверхности
органа и исследуют всю поверхность сверху, сзади, снизу;
- захватывают орган (биоэнергетический каркас) активной рукой сзади и
потихоньку "вытаскивают" его наружу и помещают на экранную руку;
- вновь обследуют наружную поверхность органа, лежащего на руке, а
затем проникают внутрь для диагностирования состояния и необходимых ма-
нипуляций лечения;
- окончив обследование и коррекцию, плавно переносят "орган" активной
рукой внутрь организма и помещают на место;
- затем проверяют, чтобы не обнаруживалось удвоения границ органа,
так как это свидетельствует о неправильном положении биоэнергетического
каркаса на месте и требует повторной коррекции местоположения до совпа-
дения границ.
Диагностика по фотографии, по образу
Диагностика по фотографии, рисованному портрету, скульптуре основана
на умении целителя создать внутренний образ человека и мысленно воспро-
извести ощущения, которые вызывает в теле этот образ. Фактически здесь
используется известная психологам развитая способность человека к эмпа-
тии.
После настройки на образ диагностирование может проводится разными
способами. Если картина или фотография достаточно крупная - можно ис-
пользовать диагностику рукой или пальцами. Можно, внутренне воспроизводя
образ изображенного человека в пространстве, построить его фантом и за-
тем проводить диагностику по фантому обычным способом. Можно, воспроиз-
водя мысленный образ человека, проецируя его на себя, ощутить изменения
в своих органах (дискомфорт, боли, спазмы, изменение температуры в от-
дельных участках тела, изменение ритма сердца, давления, психологическо-
го настроя, эмоционального состояния) и по этим изменениям ставить диаг-
ноз. И, наконец, можно применить вспомогательные приборы для диагности-
ки: маятник, рамку, кольцо и т.п.
Диагностика глазами
Диагностика глазами проводится следующим образом: "целитель обводит
глазами больного, и в тех местах, где есть какие-то нарушения, взгляд
как бы произвольно останавливается, фиксируется. При этом зрительный об-
раз сочетается с эмоциональным ощущением, появляется состояние диском-
форта и одновременно возникает ассоциативный образ того места.
У каждого по-разному, в зависимости от принятой им системы, например,
орган, на котором остановился взгляд, может представляться темным, может
- красным. Его тон или цвет как бы выпадает из общего светового и цвето-
вого фона всего человека.
Данный орган может зрительно пульсировать и вибрировать, его цвет -
как-то меняться, по нему могут проходить линии различной формы. Следова-
тельно, одновременно со зрительным ощущением появляется своего рода зри-
тельная абстракция, связанная с тем органом. Изредка сильное зрительное
ощущение может создавать объективный зрительный образ заболевания, то
есть в такой момент целитель может увидеть конкретное нарушение, которое
в этом органе произошло [119]".
Для развития у себя способности видеть органы, их состояние необходи-
мы упорные тренировки по третьей ступени психотренинга, как описано вы-
ше.
Контактная и бесконтактная ритмодиагностика
Контактная и бесконтактная ритмодиагностика основана на существовании
акустических полей организма.
Акустическое поле организма - динамическая система акустических по-
лей, генерируемых его органами и физиологическими системами в процессе
функционирования, а также при взаимодействии их с физико-химическими
факторами внешней среды [7].
В организме существуют следующие источники акустических волн (в ос-
новном звукового диапазона):
1. Сердце и сердечно-сосудистая система. Акустическое давление, раз-
виваемое сердцем на поверхности тела, составляет 1-10-1 Н/м2 в низкочас-
тотной области звукового диапазона и 10-1-10-2 Н/м2 в высокочастотной;
2. Система органов дыхания (45-2800 Гц);
3. Пищеварительный тракт;
4. Суставы опорно-двигательного аппарата и др.
Каждый внутренний орган или ткань имеет собственную частоту колебаний
объема. Размах амплитуды увеличения объема органа очень незначителен и
зависит от физиологической активности, но частота колебания постоянная,
если орган функционирует в пределах нормы реакции. При заболевании эта
частота колебаний смещается и тем больше, чем тяжелее протекает заболе-
вание. Предполагают, что эндогенные акустические колебания клеток и тка-
ней могут участвовать в процессах передачи межклеточной информации
[68,150], транспорте воды и других веществ [94], в процессах морфогенеза
[127], синхронизации биохимических процессов в тканях организма
[150,149].
Акустические волны могут вызывать также и патологические изменения в
организме. Так например, колебания с частотой в 7 Гц, совпадая по часто-
те с альфа-ритмами мозга, отрицательно воздействуют на умственную дея-
тельность человека и вызывают длительное расстройство зрения. Инфразвуки
в 37 Гц вызывают своеобразное воспаление внутренних органов (сердца,
легких, желудка), возникающего вследствие резонанса колебаний и их вза-
имного трения, а инфразвуки с частотой 16 Гц вызывают расстройства же-
лудка [63]. Черепная коробка резонирует при частоте внешнего звука 20-30
Гц, вестибулярный аппарат - 0.5-13 Гц, руки - 2-5 Гц, сердце, позвоноч-
ник, почки имеют общую настройку на частоту примерно 6 Гц [51].
Обучение диагностике состояния органов по биоритму изменения объема
начинают с контактного способа на здоровых органах. С этой целью актив-
ная рука накладывается плотно на проекцию органа на кожу и плотно с не-
большим легким равномерным усилием прижимается. Все внимание целителя
концентрируется на ощущениях, воспринимаемых рукой. В этот же момент це-
литель синхронизирует свой ритм дыхания с дыханием пациента и основную
информацию старается прочувствовать на выдохе. Через некоторое время ру-
ка начинает ощущать многочисленные звуковые вибрации, связанные с движе-
нием легких, сердца, кровеносных и лимфатических сосудов, кишечника и
т.п. При мысленной фокусировке на исследуемом органе постепенно отстраи-
вается ощущение посторонних вибраций и начинает домини-ровать ритм нуж-
ного органа. Запоминая вибрации от здоровых органов, целитель может пе-
реходить к исследованию патологически измененных органов и таким образом
набирать опыт.
В последующем тренировку восприятия вибрационных ощущений можно про-
должить дистантно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71