Тот самый, имя которого вошло во фразеологизм
"Дамоклов меч". Небезызвестный Дионисий показал ему,
что такое жизнь тирана. Дамокла поместили на золотом
ложе, ему прислуживали красавцы-слуги, угождавшие ма-
Секреты поведения людей
лейшему его желанию, стол был полон яств, курились аро-
маты. А над самой головой Дамокла висел на конском во-
лосе блестящий, остро заточенный меч. Дамокл не захотел
такой жизни и стал умолять Дионисия отпустить его.
17
Закон "взрыва мира"
При иеблаголриятпном ходе событий исторически
активная сторона шшнуждеиио и непроизвольно посту-
пает так же, как и человек с не нравящимся ему своим
отображением в стоячей зеркальности пруда, когда он
сердитойрукойвзбалтываетнеучтивую воду. Чтобы, если
уж нет того, что должно было быть, то пуст> и не будет
того, что совсем не ожидалось.
В качестве подтверждения сошлюсь на исследования
Владимира Волжского:
"Ленин и Троцкий далеко не сразу овладели провинци-
альной Россией. И вообще вряд ли бы овладели ею, не
развяжи они гражданскую войну.
Вначале они решили сделать ставку на Советы.
В средине января 1918 года было разогнано Учреди-
тельное собрание. Второе Учредительное собрание под на-
званием III съезд Советов, созванное вслед за разгоном
первого, утвердило состав коалиционного правительства
во главе с Лениным. Но самое главное - приняло реше-
ние провести "первые свободные выборы" в Советской
России.
Это был короткий период "мягкого" большевизма - с
января по июнь 1918 года. Тогда еще продолжали выхо-
дить оппозиционные газеты. И не только эсеровско-мень-
шевистские, но и кадетские.
Даже выражение "триумфальное шествие Советской
власти" Ленин употребил именно в смысле самых сво-
бодных выборов в Советы. При этом, конечно, "свобода"
П. С. Таронов
понималась как свобода "классовая" - только для трудя-
щихся.
Выборы в феврале - марте 1918 года большевики с
треском проиграли. Никаких "чисто пролетарских" Сове-
тов не получилось. Да и мудрено, чтобы они возникли в
крестьянской России. На первое место вышли левые эсе-
ры во главе с Марией Спиридоновой - за них проголосо-
вало большинство крестьян. На втором были левые мень-
шевики во главе с Юлием Мартовым и Федором Даном -
их поддержали квалифицированные рабочие в крупных
городах, включая Петроград и Москву. И лишь третьими
- большевики.
Позднее, в эмиграции, Троцкий вспоминал, как к нему,
узнав итоги голосования, прибежал трясущийся предсе-
датель Коминтерна Григорий Зиновьев: "Что, Лев Дави-
дович, будем сдавать власть?". Троцкий надменно усмех-
нулся: "Посмотрим". И - "посмотрели": не прошло и
четырех месяцев, как первый демократически избранный
(пусть и по советским правилам) парламент буквально
исчез с политической арены. Здание, где они заседали,
было окружено броневиками и латышскими стрелками.
Заседавшим объяснили, что левые эсеры подняли воору-
женный мятеж против советской власти: заняли почтамт,
телеграф, готовятся обстрелять из орудий Кремль, "арес-
товали" председателя ВЧК Дзержинского.
Историки до сих пор спорят: был ли это действительно
мятеж или хорошо подготовленная большевиками прово-
кация".
18
Закон <включения еврея"
Любое зятеяииое дело - я ие гояорю, удястся оно
или ие удястся - может осуществиться по-иястоящему
всерьез, если я состляе исполнителей ест> хот> один
еврей,
Секреты поведения людей
Сталин рассказывал: "Я как нарком пришел к Ленину и
говорю: "Я назначаю такую-то комиссию. Перечисляю ему
того-то и того-то... Владимир Ильич мне и говорит: "Ни
одного еврейчика? Нет, ничего не выйдет!"
19
Закон <власти любимого"
>
У того, кого мы любим, всегда есть яляст> под
нами.
20
Закон <вложения ожиданий"
"Если мы принимаем людей такими, какие они
есть, мы делаем их хуже. Если же мы относимся к ним
так, как будто они таковы, какими им следует быт>,
мы помогаем им стать такими, какими они в состоя-
нии стать "
(Иоганн Вольфганг Гете)
При изучении работы школьных учителей оказалось,
что когда они много ожидают от своих учеников, то уже
одного этого достаточно, чтобы вызвать рост коэффици-
ента интеллекта (IQ - ай кью) на 25 пунктов.
улитамный возраст (мределямея м "пил) вымлтиных тслювых аадант)
хртоммческю возраст
Имея в виду необходимость повышения самооценки
человека, попавшего в трудную ситуацию, целесообразно
П. С. Тарсшов
похвалить, поднять его в собственных глазах и во мнении
окружающих. Аналогичную роль может сыграть также лю-
бое вознаграждение. И наоборот, упреки даже за факти-
чески допущенные ошибки деморализуют человека, вселя-
ют в него неуверенность в своих силах. Он начинает отно-
ситься к неудачам, как к неизбежному. Следствия подо-
бной деморализации могут проявляться в ожесточении, рав-
нодушии, унынии, от этого напряженность возрастает еще
больше. Следует авансировать человека доверием и обра-
щаться с ним как с достойным, это способствует его совер-
шенствованию.
В "Братьях Карамазовых" Ф. М. Достоевского Карама-
зов-отец говорит: "Ведь если б только я был уверен, когда
вхожу, что меня за милейшего и умнейшего человека сей-
час же примут, - Господи! Какой бы я тогда был добрый
человек!"
Интересны, поучительны и многозначительны изыска-
ния, которые провел Дейл Карнеги (1888-1955). В биогра-
фиях знаменитых людей он обнаружил моменты, когда
поддерживающая вера окружающих в их (этих людях) боль-
шое и даже великое предназначение подарили миру, к при-
меру, прекрасного певца и замечательного писателя:
"Полвека назад один десятилетний мальчик работал на
фабрике в Неаполе. Он страстно хотел стать певцом, но
его первый учитель охладил его. "Ты не можешь петь, -
заявил он. - У тебя совсем нет голоса. Он звучит, как
ветер в оконных ставнях".
Однако мать мальчика - простая, бедная крестьянка -
обняла его и ободрила. "Я знаю, что ты можешь петь, -
сказала она. - Я уже замечаю твои успехи". Она ходила
босиком, чтобы сэкономить деньги на оплату его уроков
пения. Эта похвала и поддержка матери-крестьянки изме-
нила жизнь мальчика. Возможно, вы слышали о нем. Его
звали Энрико Карузо.
Много лет назад молодой человек, живший в Лондоне,
стремился стать писателем. У него было столь мало уве-
Секреты поведения людей
ренности в своей способности писать, что из боязни быть
высмеянным он послал свою первую рукопись по почте
глубокой ночью, тайком выскользнув для этого из дома.
Все его рассказы неизменно отклонялись редакциями.
Наконец, наступил великий день - один из них был при-
нят. Правда, ему не заплатили за него ни шилинга, но один
редактор похвалил его. Один редактор выразил ему свое
одобрение.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116
"Дамоклов меч". Небезызвестный Дионисий показал ему,
что такое жизнь тирана. Дамокла поместили на золотом
ложе, ему прислуживали красавцы-слуги, угождавшие ма-
Секреты поведения людей
лейшему его желанию, стол был полон яств, курились аро-
маты. А над самой головой Дамокла висел на конском во-
лосе блестящий, остро заточенный меч. Дамокл не захотел
такой жизни и стал умолять Дионисия отпустить его.
17
Закон "взрыва мира"
При иеблаголриятпном ходе событий исторически
активная сторона шшнуждеиио и непроизвольно посту-
пает так же, как и человек с не нравящимся ему своим
отображением в стоячей зеркальности пруда, когда он
сердитойрукойвзбалтываетнеучтивую воду. Чтобы, если
уж нет того, что должно было быть, то пуст> и не будет
того, что совсем не ожидалось.
В качестве подтверждения сошлюсь на исследования
Владимира Волжского:
"Ленин и Троцкий далеко не сразу овладели провинци-
альной Россией. И вообще вряд ли бы овладели ею, не
развяжи они гражданскую войну.
Вначале они решили сделать ставку на Советы.
В средине января 1918 года было разогнано Учреди-
тельное собрание. Второе Учредительное собрание под на-
званием III съезд Советов, созванное вслед за разгоном
первого, утвердило состав коалиционного правительства
во главе с Лениным. Но самое главное - приняло реше-
ние провести "первые свободные выборы" в Советской
России.
Это был короткий период "мягкого" большевизма - с
января по июнь 1918 года. Тогда еще продолжали выхо-
дить оппозиционные газеты. И не только эсеровско-мень-
шевистские, но и кадетские.
Даже выражение "триумфальное шествие Советской
власти" Ленин употребил именно в смысле самых сво-
бодных выборов в Советы. При этом, конечно, "свобода"
П. С. Таронов
понималась как свобода "классовая" - только для трудя-
щихся.
Выборы в феврале - марте 1918 года большевики с
треском проиграли. Никаких "чисто пролетарских" Сове-
тов не получилось. Да и мудрено, чтобы они возникли в
крестьянской России. На первое место вышли левые эсе-
ры во главе с Марией Спиридоновой - за них проголосо-
вало большинство крестьян. На втором были левые мень-
шевики во главе с Юлием Мартовым и Федором Даном -
их поддержали квалифицированные рабочие в крупных
городах, включая Петроград и Москву. И лишь третьими
- большевики.
Позднее, в эмиграции, Троцкий вспоминал, как к нему,
узнав итоги голосования, прибежал трясущийся предсе-
датель Коминтерна Григорий Зиновьев: "Что, Лев Дави-
дович, будем сдавать власть?". Троцкий надменно усмех-
нулся: "Посмотрим". И - "посмотрели": не прошло и
четырех месяцев, как первый демократически избранный
(пусть и по советским правилам) парламент буквально
исчез с политической арены. Здание, где они заседали,
было окружено броневиками и латышскими стрелками.
Заседавшим объяснили, что левые эсеры подняли воору-
женный мятеж против советской власти: заняли почтамт,
телеграф, готовятся обстрелять из орудий Кремль, "арес-
товали" председателя ВЧК Дзержинского.
Историки до сих пор спорят: был ли это действительно
мятеж или хорошо подготовленная большевиками прово-
кация".
18
Закон <включения еврея"
Любое зятеяииое дело - я ие гояорю, удястся оно
или ие удястся - может осуществиться по-иястоящему
всерьез, если я состляе исполнителей ест> хот> один
еврей,
Секреты поведения людей
Сталин рассказывал: "Я как нарком пришел к Ленину и
говорю: "Я назначаю такую-то комиссию. Перечисляю ему
того-то и того-то... Владимир Ильич мне и говорит: "Ни
одного еврейчика? Нет, ничего не выйдет!"
19
Закон <власти любимого"
>
У того, кого мы любим, всегда есть яляст> под
нами.
20
Закон <вложения ожиданий"
"Если мы принимаем людей такими, какие они
есть, мы делаем их хуже. Если же мы относимся к ним
так, как будто они таковы, какими им следует быт>,
мы помогаем им стать такими, какими они в состоя-
нии стать "
(Иоганн Вольфганг Гете)
При изучении работы школьных учителей оказалось,
что когда они много ожидают от своих учеников, то уже
одного этого достаточно, чтобы вызвать рост коэффици-
ента интеллекта (IQ - ай кью) на 25 пунктов.
улитамный возраст (мределямея м "пил) вымлтиных тслювых аадант)
хртоммческю возраст
Имея в виду необходимость повышения самооценки
человека, попавшего в трудную ситуацию, целесообразно
П. С. Тарсшов
похвалить, поднять его в собственных глазах и во мнении
окружающих. Аналогичную роль может сыграть также лю-
бое вознаграждение. И наоборот, упреки даже за факти-
чески допущенные ошибки деморализуют человека, вселя-
ют в него неуверенность в своих силах. Он начинает отно-
ситься к неудачам, как к неизбежному. Следствия подо-
бной деморализации могут проявляться в ожесточении, рав-
нодушии, унынии, от этого напряженность возрастает еще
больше. Следует авансировать человека доверием и обра-
щаться с ним как с достойным, это способствует его совер-
шенствованию.
В "Братьях Карамазовых" Ф. М. Достоевского Карама-
зов-отец говорит: "Ведь если б только я был уверен, когда
вхожу, что меня за милейшего и умнейшего человека сей-
час же примут, - Господи! Какой бы я тогда был добрый
человек!"
Интересны, поучительны и многозначительны изыска-
ния, которые провел Дейл Карнеги (1888-1955). В биогра-
фиях знаменитых людей он обнаружил моменты, когда
поддерживающая вера окружающих в их (этих людях) боль-
шое и даже великое предназначение подарили миру, к при-
меру, прекрасного певца и замечательного писателя:
"Полвека назад один десятилетний мальчик работал на
фабрике в Неаполе. Он страстно хотел стать певцом, но
его первый учитель охладил его. "Ты не можешь петь, -
заявил он. - У тебя совсем нет голоса. Он звучит, как
ветер в оконных ставнях".
Однако мать мальчика - простая, бедная крестьянка -
обняла его и ободрила. "Я знаю, что ты можешь петь, -
сказала она. - Я уже замечаю твои успехи". Она ходила
босиком, чтобы сэкономить деньги на оплату его уроков
пения. Эта похвала и поддержка матери-крестьянки изме-
нила жизнь мальчика. Возможно, вы слышали о нем. Его
звали Энрико Карузо.
Много лет назад молодой человек, живший в Лондоне,
стремился стать писателем. У него было столь мало уве-
Секреты поведения людей
ренности в своей способности писать, что из боязни быть
высмеянным он послал свою первую рукопись по почте
глубокой ночью, тайком выскользнув для этого из дома.
Все его рассказы неизменно отклонялись редакциями.
Наконец, наступил великий день - один из них был при-
нят. Правда, ему не заплатили за него ни шилинга, но один
редактор похвалил его. Один редактор выразил ему свое
одобрение.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116