МОЖЕТ, НОЛЬ НЕ ВИНОВАТ?


1
Погода испортилась. Дождь моросил по-осеннему, астры на балконе
сникли, из окна пахло не свежестью, как бывало при летнем дожде, а
сыростью.
Настроение у Али тоже испортилось. До первого сентября оставалось еще
целых два дня. Уже все готово к школе. Школьная форма висит на специальной
детской вешалке, гладиолусы купили и поставили в воду с аспирином - чтоб
не завяли. А тут еще два дня. И дождь, и мамы дома нет, и Антошка пока не
вернулся с дачи. Ну, разве не тоска!
Аля протянула руку, взяла из стопки новеньких учебников тот, что
лежал сверху. Оказалось - "Математика".
Да... Как оно будет с этой математикой? Буквы Аля знала, можно
сказать, по именам. А вот цифры - другое дело. Во-первых, их трудно
писать. А во-вторых, просто напишешь - не отделаешься. Считать надо!
Прибавлять, отнимать...
Аля раскрыла учебник - так, наугад, где сам раскрылся. Прочла: "У
Антоши на столе было девять солдатиков. Один барабанщик, остальные
пехотинцы. Сколько было пехотинцев?"
"У какого это Антоши?" - подумала Аля.
Ах да, так вот же он нарисован на картинке. Аля пригляделась и даже
ойкнула от удивления. В учебнике математики на семьдесят седьмой странице
была нарисована Антошкина комната, все, как на самом деле есть, - и диван
такой же, как у Антошки, и аквариум с красными меченосцами, и старая с
книгами этажерка, ну, словом, все-все. И сам Антошка был тут же. Он ползал
под столом на четвереньках. Аля его окликнула. Антошка обернулся. Никакого
сомнения, это был ее приятель Антон Водовозов, с которым они договорились
сесть в классе рядом, даже если кому-нибудь и придет в голову дразниться.
- Как ты туда попал, Антошка? - воскликнула Аля. - Ты что,
заколдованный?
- Иди, помоги искать солдатика, - своим обычным голосом сказал
нарисованный Антошка, точно ничего странного не происходило.
- Как же я к тебе попаду, когда ты нарисованный, или заколдованный,
или вообще, может, я тебя во сне вижу?
- Ладно тебе. Какое там во сне! Ты идешь или нет?
- Хо-ро-шо, - очень неуверенно сказала Аля. - Только как?
- Очень даже просто, - ответил вместо Антоши чей-то писклявый
голосок. - Через мостик.
Рядом с Антошкой оказалась Единица ростом с самого Антона. Она
помахала Але рукой, поклонилась и вдруг... вдруг перекинулась мостиком
прямо к Але, и Аля сама не заметила, как перебежала по этому мостику и
оказалась рядом с приятелем.
И сразу же не стало ни номеров, ни условий задач, не было никакой
семьдесят седьмой страницы, а просто Антоша в своей комнате, а рядом -
Аля, а рядом... В том-то вот и дело, что рядом стояла Единица. Худенькая,
с длинной шеей и маленькой головой, забавная, живая.
- Вот видишь, это совсем нетрудно, - сказала она.
- Что? - спросила Аля.
- Оказаться в математике, - пояснила Единица.
Антошка встал с колен и озабоченно посмотрел на Алю.
- Понимаешь, - сказал он, - потерялся пехотинец. А это очень плохо.
- Антош, жалко, конечно, что потерялся. Но он ведь солдат, он
мужественный. С ним ничего плохого не случится. Ты не тревожься.
- Во-первых, плохой я командир, если о солдатах тревожиться не буду,
- сказал Антон. - Мало ли в какую беду он может попасть.
- А во-вторых, - подхватила Единица, - условие задачи без этого
солдата нарушается. Без него нельзя решить задачу. Ответ не сойдется. Вот
какой это важный солдатик. Уж вы мне поверьте, я в математике четыреста
лет служу.
- Ого! - изумилась Аля.
- Да, да, да! - опять сказала Единица. - Солдатика надо найти, иначе
рухнет эта задача, очень важная задача на вычитание, а за нею следом - и
другие, да-да-да, математика - наука стройная, и в учебнике все-все должно
быть всегда там, где положено.
- Как это? - спросила Аля.
- Да так. Все цифры - на местах, все знаки - на местах. Все условия
задач - каждое на своем месте. Порядок в учебнике должен быть, строгий
порядок.
- А при чем же тут солдатик? - уже немного робея перед Единицей,
спросила Аля.
- Очень даже при чем. В задаче что сказано? Было девять солдатиков.
Так?
- Ну да, - согласилась Аля.
- Значит, и должно на столе стоять девять. А тут сколько?
- Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь. Восемь, -
сказала Аля.
- Вот видишь, - произнесла Единица с укором, точно Аля спрятала
недостающего солдатика у себя в кармане.
Аля даже машинально сунула руку в карман. В кармане лежала пуговица.
- Солдатика необходимо отыскать. Потому что, когда в математике
начинается беспорядок, тогда над людьми берут верх двойки. Объединяются в
стаи и берут верх, - втолковывала им Единица.
Але, может, все это и показалось бы вздором, да вдруг в комнате
распахнулось окно и в него влетело несколько странных красных гусей,
которые закружились по комнате, не то с гоготом, не то с хохотом.
Аля пригляделась к гусям и вдруг обнаружила, что это не гуси вовсе, а
цифры два, то есть самые настоящие двойки. Влетев в комнату и немного
погоготав, "гуси" вылетели вон, а окно само собой захлопнулось.
- Вот видишь, - наставительно сказала Единица.
Антошка окончательно вылез из-под стола и встал с коленок.
- Нет, - сказал он, - нигде нет солдатика. Прямо не знаю, что делать.
- В таком положении дело оставаться не может, - сказала Единица. -
Как хотите, а необходимо отправиться на поиски. Ты не слышал, солдатик
упал на пол или нет?
- Он бы звякнул, - сказал Антошка. - Он же металлический, а не
какой-нибудь пластмассовый.
- Значит, кто-то просто незаметно унес его.
- Антош, может, это сделал Кляксич? - спросила Аля, вспомнив свои
недавние приключения в Букваре.
Она подробно описала их Антоше в своих письмах.
- Вряд ли.
Это сказал не Антон, это произнесла Единица.
- Он все больше по тетрадкам норовит бегать, - продолжала она. -
Помарку и Описку подзуживает людям разные каверзы строить. В Математику
ему не так-то легко пробраться.
- Ты-то что думаешь, Антон? - спросила Аля.
- Не знаю, Аль, - честно признался Антон. - Просто совсем ничего не
понимаю.
- Я знаю одно, - сказала Единица. - Надо идти искать пехотинца и
найти его во что бы то ни стало. Это наш долг перед учениками первого
класса "Б" и перед наукой - математикой, - добавила она торжественно. -
Пошли.

2
Единица распахнула дверь из Антошкиной комнаты, но за дверью оказался
вовсе не коридор его квартиры, где все еще продолжал жить друг детства -
трехколесный велосипед и были сделаны до самого потолка книжные полки.
Нет.
1 2 3 4 5 6 7 8 9