А потом стали кататься и сопровождавшие меня приятели…
Когда бедный ослик совсем замучился, мы закончили нашу экскурсию.
Экскурсовод Львов попросил меня одного снова зайти. на минутку в закрытое помещение. Там он протянул мне толстую красивую книгу в кожаном переплете.
– Сюда заносят свои отзывы и впечатления туристы из других стран, – сказал экскурсовод. – Напишите и вы что-нибудь теплое…
Я хотел прочитать отзывы и впечатления других туристов, чтобы написать что-то похожее. Но прочитать я не сумел, потому что свои впечатления они «заносили» в книгу на непонятных мне языках.
Я написал: «Прибыв из Докмераба, столицы Страны Вечных Каникул, я нашел в вашем зоопарке очень много любопытного!»
– А что произвело на вас наибольшее впечатление? – спросил экскурсовод.
Я дописал: «Наибольшее впечатление на меня произвел ослик с бубенчиками». И расписался.
Затем я попрощался с экскурсоводом.
– Если снова прибудете из своего Докмераба, заходите, пожалуйста, – сказал он. – Наши звери будут вас ждать!
Я в сопровождении своих приятелей покинул зоологический сад.
На улице я спросил ребят:
– Ну, как? Накатались? Может быть, хотите еще?
Больше ребята не хотели. Но на меня все они взирали с восхищением. Поняли, что такое каникуляр!
И только Валерик, не подчиняясь Деду-Морозу, сказал:
– А ты у нас, оказывается, турист? Иностранец?.. Из какой ты приехал страны?
Он произнес эти слова насмешливо. Он по-прежнему мною не восторгался.
Вот с того самого момента ко мне и приклеилось прозвище «Петька-иностранец»! А прозвища запоминаются даже лучше, чем имена, потому что они почти все разные: у каждого – свое. И сейчас иногда, встретив немолодого уже человека, с которым мы в ту давнюю пору вместе учились в школе, я замечаю, что он не может вспомнить моего имени, но зато сразу вспоминает прозвище: «Иностранец!..»
Я хочу рассказать о вечере того далекого дня, когда это мое уже известное вам прозвище прозвучало впервые.
Вернувшись домой, я поспешно набрал две двойки и попросил:
– Соедини меня, Снегурочка, с Дедом-Морозом.
– По какому вопросу?
– По очень важному!
– Может быть, я сама могу его разрешить?
– Нет, ты не сможешь.
– Соединяю.
Услышав в трубке голос своего покровителя, я быстробыстро заговорил:
– Дедушка, у меня есть одно предложение! Расколдуй всех моих приятелей: пусть они мною не восхищаются. И не хвалят меня… А вместо этого заколдуй одного только Валерика! Чтобы он уважал меня, и хвалил, и хотел со мною дружить, как прежде…
– О, как тяжело мне тебе отказывать! Но ты просишь о невозможном.
– Ведь ты же волшебник высшей квалификации!
– Да… так считают.
– И ты не можешь этого сделать?
– Нет.
– Почему же?!
– Может, когда-нибудь ты узнаешь об этом.
– Когда?
– Когда придет время.
– А когда придет это время?
– Когда пробьет час.
– А когда пробьет час?
– О, спроси меня о чем-нибудь другом. Задай мне любой вопрос.
– Хорошо. Я задам. Я спрошу!.. Зачем ребятам так нужно было попасть в зоопарк?
– Ты опять нашел вопрос, который не должен был находить, потому что я не имею права на него ответить.
Пойми: каникуляру не полагается знать о том, что происходит в школе.
– Ты второй раз сегодня отказываешь каникуляру, – воскликнул я.
– О, не терзай мое сердце! Мне так тяжело тебе отказывать! Но ведь я уже объяснял, что сказка имеет свои законы. И все-таки я отвечу тебе… Но без всяких подробностей. В самых общих чертах…
– Конечно! Конечно!.. Без всяких подробностей!
– И только в порядке исключения…
– Конечно! Конечно!
«И какая же это хорошая фраза: „в порядке исключения“, – подумал я. – С ее помощью можно делать все, чего делать не полагается!»
– Они готовятся ко дню открытия…
– Чего? – нетерпеливо перебил я.
– Кружка юнукров!
– Юнукров?.. А при чем здесь зоопарк?
– Больше я ничего не скажу. Никаких подробностей.
– Но, дедушка, может быть, ты ошибся? Наверно, кружок юнкоров? Юных корреспондентов?
– О, ты обижаешь меня: я никогда бы не посмел вводить в заблуждение каникуляра!
Вообще-то Дед-Мороз разговаривал как все обычные люди, но только часто употреблял восклицание «О!» Одна эта буква, поставленная вначале, придавала его фразам некоторую торжественность. И я, сам того не замечая, тоже стал иногда восклицать: «О, я пойду во двор! О, дайте мне вилку!..»
– О, дайте мне немного подумать! – сказал я маме и папе после телефонного разговора с Дедом-Морозом.
И ушел на улицу: мне хотелось побыть наедине со своими мыслями, разгадать, кто же такие эти юнукры.
«Юнукры? – размышлял я. – Может быть, это „юные украшатели“? Но что они украшают? Школьный двор? Или улицу? Ничего интересного! А может быть, „юные укрепители“? Но что они укрепляют? Дисциплину в школе? Тоже нашли занятие! А если ни то, ни другое? Кто может ответить мне, объяснить?.. Конечно, только Валерик: ведь он не подчиняется законам сказки. Он может, если захочет!»
Через несколько минут я был у Валерика:
– Дай слово, что ответишь мне на один вопрос!
– Прости, но я должен знать, на какой именно.
– Кто такие юнукры? Объясни! Ведь я же провел вас всех в зоопарк…
Я не договорил последнюю фразу, сообразив, что она не понравится Валерику.
– А тебе очень интересно узнать?
– О, просто до смерти интересно! – воскликнул я.
– Ну ладно… Ототри на меня внимательно: в оба глаза! Слушай меня внимательно: в оба уха! Это юные укротители! Сокращенно получается: юнукры. Понимаешь?
– Понимаю… И чем же вы будете заниматься?
– Дрессировать, укрощать…
– Кого?
– Потом, когда закалим свою волю по-настоящему, может быть, даже и хищников.
– А зачем же ты интересовался в зоопарке кроликами, белыми мышами и ежами? Их ведь никто не дрессирует.
– А мы попробуем! И кроликов, и ежей, и белых мышей… Но, главным образом, кошек!
– Почему? – удивился я.
– Потому что многие хищники принадлежат к семейству кошачьих. Мы будем на кошках привыкать, тренироваться… Ты вообще-то, я надеюсь, знаешь, что отряд хищных делится на разные семейства? И семейство кошачьих как раз в этом отряде. А наша домашняя кошка, между прочим, произошла от дикой нубийской буланой кошки, потомки которой и сейчас живут в Африке.
– Это в учебнике зоологии написано?
– Да.
Валерик в последнее время часто произносил разные цитаты из учебников. Мне хотелось тоже пощеголять такими умными фразами, но я не мог: мама спрятала все мои учебники в шкаф и заперла их на ключ.
Так поступила мама, которая раньше считала, что каждая прочитанная книга, как и день, проведенный в школе, – «это крутая ступенька вверх».
– День открытия кружка станет у нас как бы традиционным днем юных укротителей, – продолжал Валерик. – И через год, и через два, и через три мы будем устраивать в этот день представления, сеансы дрессировки и парады юнукров.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25