ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Пусть кто-либо посторонний предложит собаке кусок мяса
или кость; в это время вы должны голосом запретить ей брать,
и если она не послушается, ударить ее плеткой или лозой.
Повторяйте такие опыты постепенно их осложняя пока собака
не научится выдерживать искушения - даже в ваше отсутствие.
Некоторые дрессировщики придерживаются мнения, что
посторонний человек, соблазняющий собаку пищей, сам должен
ударить ее, если она поддастся искушению, чтобы запугать ее
таким образом вообще против всех чужих лиц. Это не совсем
правильно: собаке надо внушить понятие, что запрещение брать
пищу от незнакомых - исходит от ее хозяина и что, нарушая
это требование, она действует против его воли, а потому и
заслуживает наказания от него, а не побоев от постороннего
человека.

Аппорт; ищи

Глава эта имеет специальное значение для охоты, почему
при натаске охотничьей аппортирующей собаки, упражнения,
рассматриваемые в ней, должны быть пройдены с особенной
тщательностью. Для комнатной собаки также не бесполезно
будет усвоить их, чтобы оказывать своим умением услуги
человеку.
У многих пород, как например: у немецких легавых,
спаниелей, ретриверов, ньюфаундлендов, наклонность к
аппортированию лежит в крови, а потому развить ее очень
легко. У некоторых же собак, наоборот, добиться понимания в
этом отношении очень трудно. Начинать обучение лучше всего
играя со щенком, бросая ему резиновый мячик и заставляя
приносить к себе. Эта забава требует однако системы и
уменья. Необходимо наблюдать, чтобы щенок слушался.
Игрушки игрушками, а дело делом; иначе собака подрастая все
будет думать, что с нею возятся шутя и недостаточно
серьезно отнесется к обучению.
Для преподавания "аппортирования" служат две
принадлежности, изображенные на рисунке. Сперва применяется
деревянный брусок, мешок же употребляется только со
временем, когда потребуется увеличить вес подноски, а также
при отыскивании спрятанного (verlorensuchen). Он должен
применяться также в том случае, если замечено будет, что
собака имеет привычку грызть аппортируемый предмет, а также
если у нее о занятия с деревянным бруском поцарапаны десна и
губы. Мешок этот сделан из толстой кожи, набить опилками и
завязан по концам. Для увеличения тяжести можно всыпать
несколько крупных дробинок. В средней части он обшит
какой-нибудь шкуркой для указания собаке места, за которое
она должна хватать зубами, а также для прочности.
Аппортированию предшествует ряд упражнений. Прежде всего
собака должна выучиться брать в рот указанный ей предмет и
держать его зубами. Взяв собаку на цепочку, прикажите ей
сесть перед собою и садитесь сами на стул, пропустив цепочку
под себя так, чтобы собака была возможно ближе
принадлежностей и прикажите: "пиль", "возьми" или "держи";
по этой команде собака должна взять ее в рот и держать
челюстями.
Если это сразу не удается, то употребляется следующий
предмет: левою рукою возьмите морду собаки, сверху через
нос, или снизу за челюсть, так чтобы большой палец
приходился с одной стороны, а указательный и средний с
другой, позади клыков, и постарайтесь разжать ей рот. Если
собака не повинуется, прижмите пальцами (той же руки) ее
губы к деснам или к коренным зубам, - от боли она
принуждена будет разжать челюсти, тогда сейчас же положите
ей в пасть приготовленную чурку или мешок так, чтобы он
приходился за клыками. Сделав это, следят, чтобы собака не
раскрывала рта и держала бы то, что вы приказываете; если
она противится, будьте наготове зажать ей пасть обеими
руками. При этом обязательно повторяйте приказание: "держи",
"возьми" и т.д.
Если собака неохотно открывает пасть, а вы неосторожно
заставляете проделывать это, то может случиться, что у нее
на губах (от постоянного прижимания их к зубам при насильном
открывании), появятся ранки. В таком случае добиться
желаемого конечно легче, но это будет мучительно для собаки
и упражнения лучше прекратить, пока больные места не
заживут.
Выучив собаку брать в рот всевозможные предметы, научите
ее отдавать их по вашему приказанию "дай", "дай мне!"
Повторяя настойчиво свое требование, разожмите ей одной
рукой пасть, а другою отнимите предмет, который она держит.
Собака должна брать указываемый ей предмет, где бы он ни
находился, как бы вы его ни держали, будет ли он в ваших
руках или же где-нибудь, на полу, на стул и т.п.
Достигнув полного понимания приказаний "возьми" и "дай",
приучайте собаку носить за вами поноску, сначала в комнате,
потом на дворе и наконец на улице. При первых уроках водите
ее на привязи и лишь убедившись в полном понимании,
продолжайте упражнения на свободе. Если собака бросит
поноску, заставьте поднять ее и повторите опыт, сжимая ей в
случае необходимости челюсти.
Перейдем теперь к самому "аппортированию".
Бросив предмет, с которым производились подготовительные
опыты, прикажите собаке "возьми-дай сюда", "пиль-аппорт".
Собака должна исполнить приказанное ей, без шалостей,
поднять, принести и добровольно отдать брошенную ей вещь.
При повторениях усвоенного упражнения тяжесть поноски
постепенно может быть увеличена. Особое внимание следует
обратить на то, чтобы собака отдавала принесенную ею вещь
только своему хозяину, а не чужому лицу, поманившему ее к
себе.
Для испытания, кто-либо посторонний соблазняет собаку
лакомством или же приказывает ей: "дай сюда" и пытается
отнять поноску. Если собака поддается на это требование и
выпустить изо рта порученный ей предмет, ее следует
наказать. Этого обыкновенно вполне достаточно, чтобы
внедрить собаке понятие о необходимости подчиняться
требованиям исключительно только своего хозяина. Такие
опыты надо проделывать, лишь убедившись в полном понимании
собакой всего предыдущего, т.е. она должна безошибочно
брать, носить и отдавать указанный ей предмет.
Если собака имеет привычку очень крепко закусывать
приносимую ею вещь, поупражняйтесь с нею, бросая для поноски
деревянный шар.
Такой опыт приучит ее брать предмет более осторожно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42