– Ну тогда слушайтесь меня и делайте что скажу...
Девчонки хихикали и перешептывались, поглядывая на странный «семинар». Они упорно заигрывали, пытаясь обратить на себя внимание героев «варфоломеевской ночи». Старые друзья уже стали неинтересны, да и большинство их сейчас лежало на койках.
– Смотрите, смотрите! Этот, как его сейчас... Акела что ли? – даже язык высунул!
Катя Ларина – очень авторитетная девочка и вторая красавица после Майи обняла за плечи свою соседку и нарочито громко рассмеялась. Хоршев непонимающе взглянул на нее и снова стал диктовать.
– Ой-ой, как посмотрел-то! Прямо вся испугалась...
Майя сидела одна за партой и как обычно читала книгу. Но вовсе не рыцарские подвиги Айвенго занимали ее мысли в данную минуту. Вот уже четыре дня прошло, как появился в их классе необычный новичок. И за все дни Хоршев ни разу даже не взглянул на нее. Уму непостижимо! У него вообще глаза-то есть? Одно утешение, что он совсем на девчонок не смотрит. Целыми днями возится с этими бешеными, прямо не отходит от них!
Она вздохнула. – Ну почему ей так не везет? В кои-то веки появился интересный парень, так и то... Майя достала зеркальце. В нем она увидела красивое нежное лицо с большими темными глазами. – И чего тебе еще надобно, Андрюша? ...
Постепенно стали прибывать родители. Папы и мамы заходили в класс и, поздоровавшись с воспитателем, уводили детей на улицу. В этот день перед Альбиной Леонидовной стояла очень непростая задача – разбираться с родителями обеих сторон, как пострадавшей, так и «победившей». Она решила разделить стороны и назначила встречи в учительской на разное время.
Глава 14
– Вот так это все и было...
Воспитательница закончила рассказ и устало откинулась на спинку стула. Она чувствовала себя совершенно измотанной. Час назад она и специально прибывшая завуч Юлия Ивановна имели тяжелейший разговор с родителями избитых учеников. Те, навестив свои чада в лазарете, пришли в полный ужас и буквально в истерике высказывали свои претензии к школе, к воспитателям и к ученикам.
– Это что ж такое?! – Плакала мать Кутьяна. – Ведь Сашка весь в бинтах лежит. Одни глаза только видно! Что же это за зверье такое?
– Мы своего Игорька в школу отдавали, а не в колонию!
– Мы требуем наказания! Пусть накажут! – Романцев-старший возмущенно потрясал руками.
Успокаивать их пришлось долго и трудно. Разошедшиеся родители не внимали никаким доводам и ничего не хотели слушать. Наконец завуч, не выдержав, по-директорски хлопнула ладонью.
– Так, а теперь, уважаемые родители, слушайте меня внимательно! Вы требуете, чтобы мы исключили этих ребят? Хорошо! Но только тогда мы исключим и ваших детей! Вас устраивает такое статус-кво?
– Это с какой стати? Не понимаем. Их же избили, и их же...
– Я объясню. Вы все прекрасно знаете, что ваши чада уже много лет издевались над другими. Аж с третьего класса. Вы это прекрасно знаете, потому что много раз в этой самой комнате и я, и Альбина Леонидовна просили вас урезонить своих агрессоров. Вот за многолетнее издевательство над слабыми мы их и исключим!
– Простите, вы что же, одобряете то, что произошло?
Романцев-папа сильно сбавил тон. Исключения все боялись как огня.
– Ни в коем случае. У нас уже был серьезнейший разговор с ребятами. Они официально предупреждены директором о неминуемом исключении при повторении чего-либо подобного...
Мать Шаркова обреченно развела руками:
– Значит будем ждать, пока они не убьют кого-нибудь...
* * *
Выслушав рассказ Альбины Леонидовны, родители «противной стороны» потрясенно молчали. Они никак не могли осознать случившееся. Все это настолько не укладывалось в голове, что мамы и папы только переглядывались друг с другом, не в силах вымолвить хотя бы слово.
– А ведь ничего не сказал, ни словечка, дрянь такая! – наконец подал голос отец Белова. В его голосе сквозило плохо скрываемое восхищение сыном.
– И мне ничего!
– И мы в первый раз слышим...
– А я-то спросила, почему бинты на руках? Опять били, что ли? Нет, говорит, об асфальт ободрался.
– А мне сказал, что с дерева упал...
Родители возбужденно обсуждали сенсацию.
– То-то я смотрю, он совсем другой стал. Прямо не узнать. Плечи расправил, грудь колесом, руки в карманах...
– Ни на что больше не жалуется, все у него нормально.
– А я никак не пойму, почему нас все обходят? Идем по дорожке, навстречу трое ребят. Так они за двадцать метров свернули и обошли нас...
Родители Хоршева сидели молча, обхватив ладонями головы. Они-то как раз и ожидали чего-то в этом роде. Их отчасти утешало лишь то, что по словам классного руководителя, Андрюша лично сам никого не бил. – И то слава богу!
– Товарищи родители, товарищи родители! Прошу внимания. – Классная снова взяла инициативу в свои руки. – Я просила вас собраться не только для того, чтобы ввести в курс произошедшего. У меня к вам огромная просьба. Пожалуйста, поговорите с ребятами. Я, конечно, помню все наши предыдущие разговоры, понимаю ваши чувства. Можете мне ничего не объяснять. Я тоже считаю, что те хулиганы получили по заслугам. Но жизнь-то продолжается. И теперь уже ваших ребят все боятся. Они называют себя волчатами. А дети между собой зовут их «бешеные». Я очень прошу вас объяснить им, чтобы остановились. Хватит и того, что уже случилось. Они отомстили с лихвой, вот пусть на этом и остановятся. В противном случае мы будем вынуждены принять меры...
На выходе из учительской слегка ошалевших родителей встретили четверо «бойцов». С видом нашкодивших котят они пялились в пол, сжимая в карманах исписанные тетрадные листки.
Глава 15
– Калим-бам-ба!
– На что слуга?
– Починяем рукава!
– На какие бока?
– На пятые, десятые... нам Малышева сюда!
Стоял теплый январский вечер. Густо валил снег. Большие влажные снежинки непрерывным потоком падали на разгоряченные лица детей. Семиклассники санаторной школы, разделившись на две команды, самозабвенно играли в одну из своих любимых забав. Альбина Леонидовна стояла рядом и с удовольствием вдыхала свежий лесной воздух.
Малыш вышел из строя и приготовился к броску. В его задачу входило – разбежавшись, прорвать линию сцепившихся рук вражеской команды. В случае успеха он имел право увести с собой одного из тех двоих, чья цепь была разорвана. Он посмотрел напротив, ища глазами Наташу Терехову. Она стояла между своей подругой Майей и Олегом Шевчуком. Малыш на мгновенье задумался – с какой стороны прорываться? Ему очень хотелось увести Наташу с собой. Когда еще тебя снова вызовут? Но прорываться меж двух девчонок было «позорно» для пацана. И Малыш решительно показал рукой нужное направление.
Ему не повезло. Сильно разбежавшись, он рванул вперед с твердым намерением прорваться.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Девчонки хихикали и перешептывались, поглядывая на странный «семинар». Они упорно заигрывали, пытаясь обратить на себя внимание героев «варфоломеевской ночи». Старые друзья уже стали неинтересны, да и большинство их сейчас лежало на койках.
– Смотрите, смотрите! Этот, как его сейчас... Акела что ли? – даже язык высунул!
Катя Ларина – очень авторитетная девочка и вторая красавица после Майи обняла за плечи свою соседку и нарочито громко рассмеялась. Хоршев непонимающе взглянул на нее и снова стал диктовать.
– Ой-ой, как посмотрел-то! Прямо вся испугалась...
Майя сидела одна за партой и как обычно читала книгу. Но вовсе не рыцарские подвиги Айвенго занимали ее мысли в данную минуту. Вот уже четыре дня прошло, как появился в их классе необычный новичок. И за все дни Хоршев ни разу даже не взглянул на нее. Уму непостижимо! У него вообще глаза-то есть? Одно утешение, что он совсем на девчонок не смотрит. Целыми днями возится с этими бешеными, прямо не отходит от них!
Она вздохнула. – Ну почему ей так не везет? В кои-то веки появился интересный парень, так и то... Майя достала зеркальце. В нем она увидела красивое нежное лицо с большими темными глазами. – И чего тебе еще надобно, Андрюша? ...
Постепенно стали прибывать родители. Папы и мамы заходили в класс и, поздоровавшись с воспитателем, уводили детей на улицу. В этот день перед Альбиной Леонидовной стояла очень непростая задача – разбираться с родителями обеих сторон, как пострадавшей, так и «победившей». Она решила разделить стороны и назначила встречи в учительской на разное время.
Глава 14
– Вот так это все и было...
Воспитательница закончила рассказ и устало откинулась на спинку стула. Она чувствовала себя совершенно измотанной. Час назад она и специально прибывшая завуч Юлия Ивановна имели тяжелейший разговор с родителями избитых учеников. Те, навестив свои чада в лазарете, пришли в полный ужас и буквально в истерике высказывали свои претензии к школе, к воспитателям и к ученикам.
– Это что ж такое?! – Плакала мать Кутьяна. – Ведь Сашка весь в бинтах лежит. Одни глаза только видно! Что же это за зверье такое?
– Мы своего Игорька в школу отдавали, а не в колонию!
– Мы требуем наказания! Пусть накажут! – Романцев-старший возмущенно потрясал руками.
Успокаивать их пришлось долго и трудно. Разошедшиеся родители не внимали никаким доводам и ничего не хотели слушать. Наконец завуч, не выдержав, по-директорски хлопнула ладонью.
– Так, а теперь, уважаемые родители, слушайте меня внимательно! Вы требуете, чтобы мы исключили этих ребят? Хорошо! Но только тогда мы исключим и ваших детей! Вас устраивает такое статус-кво?
– Это с какой стати? Не понимаем. Их же избили, и их же...
– Я объясню. Вы все прекрасно знаете, что ваши чада уже много лет издевались над другими. Аж с третьего класса. Вы это прекрасно знаете, потому что много раз в этой самой комнате и я, и Альбина Леонидовна просили вас урезонить своих агрессоров. Вот за многолетнее издевательство над слабыми мы их и исключим!
– Простите, вы что же, одобряете то, что произошло?
Романцев-папа сильно сбавил тон. Исключения все боялись как огня.
– Ни в коем случае. У нас уже был серьезнейший разговор с ребятами. Они официально предупреждены директором о неминуемом исключении при повторении чего-либо подобного...
Мать Шаркова обреченно развела руками:
– Значит будем ждать, пока они не убьют кого-нибудь...
* * *
Выслушав рассказ Альбины Леонидовны, родители «противной стороны» потрясенно молчали. Они никак не могли осознать случившееся. Все это настолько не укладывалось в голове, что мамы и папы только переглядывались друг с другом, не в силах вымолвить хотя бы слово.
– А ведь ничего не сказал, ни словечка, дрянь такая! – наконец подал голос отец Белова. В его голосе сквозило плохо скрываемое восхищение сыном.
– И мне ничего!
– И мы в первый раз слышим...
– А я-то спросила, почему бинты на руках? Опять били, что ли? Нет, говорит, об асфальт ободрался.
– А мне сказал, что с дерева упал...
Родители возбужденно обсуждали сенсацию.
– То-то я смотрю, он совсем другой стал. Прямо не узнать. Плечи расправил, грудь колесом, руки в карманах...
– Ни на что больше не жалуется, все у него нормально.
– А я никак не пойму, почему нас все обходят? Идем по дорожке, навстречу трое ребят. Так они за двадцать метров свернули и обошли нас...
Родители Хоршева сидели молча, обхватив ладонями головы. Они-то как раз и ожидали чего-то в этом роде. Их отчасти утешало лишь то, что по словам классного руководителя, Андрюша лично сам никого не бил. – И то слава богу!
– Товарищи родители, товарищи родители! Прошу внимания. – Классная снова взяла инициативу в свои руки. – Я просила вас собраться не только для того, чтобы ввести в курс произошедшего. У меня к вам огромная просьба. Пожалуйста, поговорите с ребятами. Я, конечно, помню все наши предыдущие разговоры, понимаю ваши чувства. Можете мне ничего не объяснять. Я тоже считаю, что те хулиганы получили по заслугам. Но жизнь-то продолжается. И теперь уже ваших ребят все боятся. Они называют себя волчатами. А дети между собой зовут их «бешеные». Я очень прошу вас объяснить им, чтобы остановились. Хватит и того, что уже случилось. Они отомстили с лихвой, вот пусть на этом и остановятся. В противном случае мы будем вынуждены принять меры...
На выходе из учительской слегка ошалевших родителей встретили четверо «бойцов». С видом нашкодивших котят они пялились в пол, сжимая в карманах исписанные тетрадные листки.
Глава 15
– Калим-бам-ба!
– На что слуга?
– Починяем рукава!
– На какие бока?
– На пятые, десятые... нам Малышева сюда!
Стоял теплый январский вечер. Густо валил снег. Большие влажные снежинки непрерывным потоком падали на разгоряченные лица детей. Семиклассники санаторной школы, разделившись на две команды, самозабвенно играли в одну из своих любимых забав. Альбина Леонидовна стояла рядом и с удовольствием вдыхала свежий лесной воздух.
Малыш вышел из строя и приготовился к броску. В его задачу входило – разбежавшись, прорвать линию сцепившихся рук вражеской команды. В случае успеха он имел право увести с собой одного из тех двоих, чья цепь была разорвана. Он посмотрел напротив, ища глазами Наташу Терехову. Она стояла между своей подругой Майей и Олегом Шевчуком. Малыш на мгновенье задумался – с какой стороны прорываться? Ему очень хотелось увести Наташу с собой. Когда еще тебя снова вызовут? Но прорываться меж двух девчонок было «позорно» для пацана. И Малыш решительно показал рукой нужное направление.
Ему не повезло. Сильно разбежавшись, он рванул вперед с твердым намерением прорваться.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86