«Бог ты мой, я же всего на всего надеялся вернуть гранату, - думал он, - поэтому и напросился вместо Макса, когда узнал, что он сдавать гранату поедет. А о таком я даже и не мечтал, но как говорится, на ловца и зверь бежит». Айзек аккуратно и осторожно достал из сумки свой трофей и поставил его на письменный стол. Некоторое время он смотрел на блестящий металлический цилиндр, отойдя немного назад, потом решительно подошел и попытался открутить верхнюю крышку. Это удалось на удивление легко, и сделав несколько оборотов, Айзек снял ее с бомбы. Под ней он обнаружил ремень с застежками, чтобы вешать бомбу на плечо, и пластиковую бирку с восьмизначным номером. Тонкая стальная крышка скрывала также панель управления, если так можно было назвать кнопки с цифрами и несколько командных переключателей. Айзек заметил также стандартный порт для подключения компьютера. Он повернул маленький тумблер в положение «Вкл.». -Надо же как на утюге!, - чуть не засмеялся он, сказав эту фразу вслух. Загорелся индикатор таймера, высветив четыре красных мигающих нуля. Тут Айзеку пришла в голову идея, что можно подключить к бомбе свой домашний компьютер. Он порылся под диваном, и найдя провод с разъемами, вставил один в свой комп, а второй в гнездо бомбы. Айзек нервно ударил по кнопке включения питания. Компьютер включился. Загорелся экран монитора, пошла загрузка операционной системы, и через пять секунд на экране появилось сообщение: «Обнаружено новое устройство, подключенное к вашему компьютеру, сейчас проводится загрузка программы с него». Через мгновение в середине возникло маленькое прямоугольное окошечко с требованием «Введите код».
- Да пожалуйста! - агрессивно закричал Айзек, - думаешь у меня его нет?
Он набрал на клавиатуре код с бирки. И тотчас во весь экран появилась новая заставка-меню. Сверху красовался заголовок «Ядерное взрывное устройство». Внизу шли виртуальные кнопки «Характеристики», «Активизация и установление таймера», «Дополнительные функции». У Айзека заблестели глаза, он щелкнул мышью сначала на «Характеристиках», сопровождая это возгласом:
- Ну давай подруга, покажи мне на что ты способна!
На экране появились характеристики бомбы: мощность, масса, габариты, примерные разрушения в разных условиях применения, в воде, на высоте, под землей. Айзек внимательно все прочитал и к тому же сохранил эту информацию на диске. Потом он решил посмотреть дополнительный функции. Оказалось, что бомба снабжена системой «Недотрога». Внутри металлического цилиндра, помимо ядерного боезаряда, размещались разные датчики, и при попытке уничтожить или повредить бомбу, «Недотрога» включала взрыватель. Настроить «Недотрогу» можно было на самые разные воздействия, как по качеству, так и по силе. Например, одна из настроек предусматривала взрыв, если бомбу уронить на твердую поверхность с высоты одного метра. Или реакция на тепловые воздействия, как понял Айзек, это была защита от уничтожения лазером. Неожиданно в комнату вошла мать Айзека. Он быстро погасил экран.
- Сынок, обедать пора, - мягко сказала она.
- Мне некогда сейчас мама, - раздраженно ответил Айзек, вставая ей навстречу, - и я есть сейчас не хочу.
Мать тяжело вздохнула.
- Ты в школу опять сегодня не ходил? - печально спросила она.
- Нет, - жестко ответил Айзек, - у меня в СБ дела были, и ты мне сейчас мешаешь.
- Ты лекарства принимал? - снова спросила мать с жалостью в голосе, не замечая его грубости.
- Да! Да! Принимал, - закричал он, - а теперь иди отсюда, оставь меня в покое наконец! Что вы все ко мне прицепились?
Мать вышла из комнаты и тихо закрыла за собой дверь. «Это все наверно кара господняя, - подумала она и заплакала, - вот не пошел бы тогда в эти Охотники, глядишь и обошлось бы. Вот снова оттуда игрушку какую-то притащил». Айзек включил монитор. Он изучил настройки «Недотроги», а затем щелкнул по кнопке «Активизация и настройка таймера».
Ветаев расхаживал около стола в конференц-зале Охотников и размышлял. За столом сидели куратор, Макс, Берк и Алек. Уже вечерело, утром Берк как и обещал позвонил Ветаеву, но тот назначил встречу только сейчас, в конце дня. Жалюзи на окнах против обыкновения были подняты и Берк смотрел как за окном в сумерках падал крупный снег.
- Так вы говорите, что все готово? - переспросил Михаил Аркадьевич, остановившись, Берк уже рассказал ему о том, что они подобрали подходящее оружие из Арсенала, и опробовали его вчера в тире. Берк и Алек не сговариваясь одновременно кивнули. Ветаев сел напротив них.
- Тогда я даю санкцию на эту операцию, - медленно произнес он. «Вернее авантюру», подумал Ветаев про себя, - осталось выяснить детали. Владимир Алексеевич, это я ведь вам поручил?
Куратор откашлялся и начал говорить:
- Берк как обычно будет ходить в школу. За ним ведет скрытое наблюдение Миша Березов. К тому же за школой будет вестись наблюдение с окрестных домов и крыш с помощью замаскированных видеокамер. Алек на время тоже перейдет в школу Берка. После школы он пойдет в близлежащий дом, там мы уже сняли квартиру. Контактировать с Берком и вообще показывать, что они знакомы он не должен. Только в случае прихода доминант они будут действовать вместе. Лучше всего Берку задерживаться после уроков в школе, пусть запишется в какой-нибудь кружок или секцию.
- Да у нас в школе почти никаких кружков нет, - возразил Берк.
- А вот тут, Берк ты ошибаешься, - мягко ответил куратор, - есть например кружок рисования.
- Рисовать я терпеть не могу и к тому же не умею, - резко сказал Берк, эта идея ему очень не понравилась, - да и предмет этот у насв том году закончился.
- Вот как раз заодно и научишься, - вкрадчиво произнес куратор и более жестко добавил, - раз надо, значит надо. Вобщем запишешься. Алек, тебя это тоже касается. Ты должен быть рядом с Берком. Но повторяю, не показывайте, что вы знакомы.
«Представляю, какими круглыми будут глаза у нашей учительницы рисования, когда я к ней приду с просьбой записать меня в ее кружок», - подумал Берк.
- Оружие Берка мы спрячем в кладовке около самого кружка, чтобы в случае опасности он мог быстро его достать, - продолжал куратор, - пистолет Алека тоже будет хранится там. Самое главное, это оперативно предупредить Берка и Алека, они должны успеть встретится и неожиданно напасть на пришедших доминант. Но это уже наша забота.
- А как мы одновременно встретимся, если они коридор или лестницу перекроют? - спросил Берк, - если к примеру мы в это время на разных этажах будем.
- Очень просто, в вашей школе по крайней мере пять дополнительных входов. Два в первом здании, под лестницей, и три во втором, там где столовая и спортзал. Ключи от них и от кладовки получите завтра, - ответил куратор, - и как только они подъедут мы будем корректировать вас, сообщать где доминанты находятся в данный момент и куда направляются.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230