Гувернантка направилась в свою комнату, спрятала нищенские одеяния в ящик комода, заперла его на ключ и тоже отошла ко сну.
А Антон еще не мог лечь спать. Он прокрался по коридору мимо маминой комнаты, зажег свет на кухне, спрятал свой чемоданчик, потом сел за стол и, подперев голову руками, зевнул так, что чуть не вывихнул челюсть. Затем достал маленькую синюю тетрадку и карандаш. Раскрыл тетрадку. «Приход» – стояло на одной странице. «Расход» на другой. Он сунул руку в карман брюк, вытащил горстку монет и разложив их на столе, пересчитал. Две марки и пятьдесят пфеннигов. Если бы не Кнопка и тот славный дядька, у меня сейчас было бы всего сорок пять пфеннигов, подумал он и записал сегодняшнюю прибыль в тетрадь.
Вместе с деньгами, которые он тайком хранил в коробке с тушью, у него теперь было пять марок шестьдесят пфеннигов, но пять марок хозяин требует за квартиру! Значит, на еду остается шестьдесят пфеннигов. Он заглянул в крохотную кладовку. Картошка еще есть. На кухонной доске лежала корочка шпика. Если натереть этой корочкой сковородку, можно, пожалуй, приготовить завтра жареную картошку. Но с четвертью фунта ливерной колбасы опять ничего не получится! А он так любит ливерную колбасу! Антон снял ботинки, выложил на тарелку апельсиновые дольки, погасил свет и крадучись вышел из кухни. У двери в спальню он остановился и прижал к ней ухо. Мама спала. Он слышал ее спокойное дыхание. Она даже чуть всхрапывала. Антон погладил дверь и улыбнулся. Мама как раз опять всхрапнула. Тогда он на цыпочках вошел в другую комнату. В темноте разделся, повесил костюм на спинку стула, спрятал деньги в коробку с тушью, забрался на диван и потеплее укрылся.
А запер ли он входную дверь? Выключил ли газ? Антон беспокойно ворочался с боку на бок, потом все-таки встал и пошел проверить, все ли в порядке.
Все было в порядке. Он снова лег. Арифметику он сделал. К диктанту тоже подготовился. Надо надеяться, господин Бремзер не станет писать письмо маме. Ведь тогда выяснится, что вечерами он торчит на мосту Вейдендамм, торгуя шнурками для ботинок. Кстати, достаточно ли у него шнурков? Коричневых, пожалуй, надолго не хватит. Видимо, коричневых ботинок носят больше, чем черных. Или коричневые шнурки быстрее рвутся?
Антон улегся поудобнее. Скорей бы уж мама поправилась! Наконец, он тоже уснул.
РАССУЖДЕНИЕ СЕДЬМОЕ
О СЕРЬЕЗНОСТИ ЖИЗНИ
Недавно я побывал на ярмарке в Ростоке. Улицы, полого спускавшиеся к реке Варнов, были сплошь уставлены будками, а внизу, на самом берегу крутились карусели. От шума, и веселого гама я тоже повеселел, подошел к палатке, торгующей сладостями и потребовал рахат-лукуму на десять пфеннигов. Потрясающе вкусно!
Мимо шел мальчик с мамой. Он схватил ее за рукав и сказал:
– Хочу еще пряник!
А надо заметить, что в руках у него было уже пять пакетов с пряниками.
Мама притворилась, что не слышит. Тогда мальчик остановился, топнул ногой и завопил:
– Еще пряник!
– Да у тебя уже целых пять пакетов с пряниками, – увещевала его мама. – Ты только подумай, бедным детям вообще не покупают пряников.
Вы знаете, что ответил этот мальчик?
Он закричал сердито:
– Какое мне дело до бедных детей?
Я так испугался, что чуть не поперхнулся рахат-лукумом. Чуть не проглотил его вместе с бумагой. Ах, дети, дети! Разве в такое можно поверить?
Этому парнишке незаслуженно повезло иметь состоятельных родителей, а он развопился: «Какое мне дело до бедных детей?» И это вместо того, чтобы подарить бедным детям хотя бы два из пяти своих пакетов и радоваться, что смог доставить им хоть маленькое удовольствие!
Жизнь – штука серьезная и трудная. И если люди, у которых все хорошо, не хотят по доброй воле помочь тем, кому худо, это может плохо кончиться.
Глава восьмая
ГОСПОДИНУ БРЕМЗЕРУ ОТКРЫВАЮТ ГЛАЗА
По пятницам Кнопка возвращалась из школы на час раньше обычного. Директор Погге это знал и посылал за ней машину. В этот час машина была ему не нужна, а Кнопка так любила кататься!
Когда она вышла из школы, шофер приложил руку к козырьку и открыл дверцу машины. Девочка подбежала к нему и протянула руку.
– Здрасьте, господин Холлак, – сказала она.
Ее школьные подружки уже предвкушали удовольствие. Дело в том, что если за Кнопкой Погге приезжала машина, то она увозила столько девочек, сколько туда могло набиться. Но сегодня, уже стоя на подножке, Кнопка повернулась, окинула всех печальным взглядом и проговорила:
– Девочки, не обижайтесь, но сегодня я поеду одна.
Девочки стояли вокруг, как побитые собачонки.
– У меня очень важное дело, – объяснила Кнопка. – А вы мне будете только мешать.
С этими словами она одна уселась в большущий автомобиль, сказала шоферу адрес и машина тронулась. А два десятка девчонок печально смотрели ей вслед.
Через несколько минут машина остановилась перед высоким зданием, и это опять была школа!
– Милый господин Холлак, – сказала Кнопка, – если можно, подождите меня, я на минутку.
Господин Холлак кивнул и Кнопка опрометью ринулась к школьному крыльцу. Перемена еще не кончилась. Кнопка поднялась на второй этаж и спросила какого-то мальчика, где тут учительская. Он проводил ее. Она постучалась. Так как никто ей не открыл, она постучалась еще раз, уже довольно громко.
Дверь, наконец, отворилась. Перед ней стоял высокий молодой человек. Он жевал бутерброд.
– Вкусно? – осведомилась Кнопка.
Молодой человек засмеялся.
– А еще что тебя интересует?
– Я хотела бы поговорить с господином Бремзером, – ответила она. – Моя фамилия Погге.
Прожевав кусок, молодой человек сказал:
– Ну что же, заходи.
Они вместе вошли в просторную комнату со множеством стульев. На каждом стуле сидело по учителю и при виде этой пугающе прекрасной картины у Кнопки захватило дух. Молодой человек подвел Кнопку к окну. На подоконнике сидел старый толстый учитель с огромной лысиной.
– Бремзер, – сказал Кнопкин знакомец, – позволь тебе представить фройляйн Погге. Она хочет поговорить с тобой.
И он оставил их наедине.
– Ты хочешь поговорить со мной? – спросил учитель Бремзер.
– Да, – ответила Кнопка. – Вы ведь знаете Антона Гаста?
– Он учится в моем классе, – сказал господин Бремзер, глядя в окно.
– Вот именно, – удовлетворенно сказала Кнопка. – Я вижу, мы донимаем друг друга.
Мало-помалу в господине Бремзере просыпалось любопытство.
– Так что же такое с Антоном?
– Он заснул на уроке арифметики, – начала Кнопка. – И домашние задания он, по вашему мнению, делает все хуже и хуже.
– Совершенно верно.
Между тем к ним стали подходить и другие учителя, им тоже хотелось знать, что тут происходит.
– Прошу прощения, господа, – заявила Кнопка, – но не могли бы вы вернуться на свои места?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
А Антон еще не мог лечь спать. Он прокрался по коридору мимо маминой комнаты, зажег свет на кухне, спрятал свой чемоданчик, потом сел за стол и, подперев голову руками, зевнул так, что чуть не вывихнул челюсть. Затем достал маленькую синюю тетрадку и карандаш. Раскрыл тетрадку. «Приход» – стояло на одной странице. «Расход» на другой. Он сунул руку в карман брюк, вытащил горстку монет и разложив их на столе, пересчитал. Две марки и пятьдесят пфеннигов. Если бы не Кнопка и тот славный дядька, у меня сейчас было бы всего сорок пять пфеннигов, подумал он и записал сегодняшнюю прибыль в тетрадь.
Вместе с деньгами, которые он тайком хранил в коробке с тушью, у него теперь было пять марок шестьдесят пфеннигов, но пять марок хозяин требует за квартиру! Значит, на еду остается шестьдесят пфеннигов. Он заглянул в крохотную кладовку. Картошка еще есть. На кухонной доске лежала корочка шпика. Если натереть этой корочкой сковородку, можно, пожалуй, приготовить завтра жареную картошку. Но с четвертью фунта ливерной колбасы опять ничего не получится! А он так любит ливерную колбасу! Антон снял ботинки, выложил на тарелку апельсиновые дольки, погасил свет и крадучись вышел из кухни. У двери в спальню он остановился и прижал к ней ухо. Мама спала. Он слышал ее спокойное дыхание. Она даже чуть всхрапывала. Антон погладил дверь и улыбнулся. Мама как раз опять всхрапнула. Тогда он на цыпочках вошел в другую комнату. В темноте разделся, повесил костюм на спинку стула, спрятал деньги в коробку с тушью, забрался на диван и потеплее укрылся.
А запер ли он входную дверь? Выключил ли газ? Антон беспокойно ворочался с боку на бок, потом все-таки встал и пошел проверить, все ли в порядке.
Все было в порядке. Он снова лег. Арифметику он сделал. К диктанту тоже подготовился. Надо надеяться, господин Бремзер не станет писать письмо маме. Ведь тогда выяснится, что вечерами он торчит на мосту Вейдендамм, торгуя шнурками для ботинок. Кстати, достаточно ли у него шнурков? Коричневых, пожалуй, надолго не хватит. Видимо, коричневых ботинок носят больше, чем черных. Или коричневые шнурки быстрее рвутся?
Антон улегся поудобнее. Скорей бы уж мама поправилась! Наконец, он тоже уснул.
РАССУЖДЕНИЕ СЕДЬМОЕ
О СЕРЬЕЗНОСТИ ЖИЗНИ
Недавно я побывал на ярмарке в Ростоке. Улицы, полого спускавшиеся к реке Варнов, были сплошь уставлены будками, а внизу, на самом берегу крутились карусели. От шума, и веселого гама я тоже повеселел, подошел к палатке, торгующей сладостями и потребовал рахат-лукуму на десять пфеннигов. Потрясающе вкусно!
Мимо шел мальчик с мамой. Он схватил ее за рукав и сказал:
– Хочу еще пряник!
А надо заметить, что в руках у него было уже пять пакетов с пряниками.
Мама притворилась, что не слышит. Тогда мальчик остановился, топнул ногой и завопил:
– Еще пряник!
– Да у тебя уже целых пять пакетов с пряниками, – увещевала его мама. – Ты только подумай, бедным детям вообще не покупают пряников.
Вы знаете, что ответил этот мальчик?
Он закричал сердито:
– Какое мне дело до бедных детей?
Я так испугался, что чуть не поперхнулся рахат-лукумом. Чуть не проглотил его вместе с бумагой. Ах, дети, дети! Разве в такое можно поверить?
Этому парнишке незаслуженно повезло иметь состоятельных родителей, а он развопился: «Какое мне дело до бедных детей?» И это вместо того, чтобы подарить бедным детям хотя бы два из пяти своих пакетов и радоваться, что смог доставить им хоть маленькое удовольствие!
Жизнь – штука серьезная и трудная. И если люди, у которых все хорошо, не хотят по доброй воле помочь тем, кому худо, это может плохо кончиться.
Глава восьмая
ГОСПОДИНУ БРЕМЗЕРУ ОТКРЫВАЮТ ГЛАЗА
По пятницам Кнопка возвращалась из школы на час раньше обычного. Директор Погге это знал и посылал за ней машину. В этот час машина была ему не нужна, а Кнопка так любила кататься!
Когда она вышла из школы, шофер приложил руку к козырьку и открыл дверцу машины. Девочка подбежала к нему и протянула руку.
– Здрасьте, господин Холлак, – сказала она.
Ее школьные подружки уже предвкушали удовольствие. Дело в том, что если за Кнопкой Погге приезжала машина, то она увозила столько девочек, сколько туда могло набиться. Но сегодня, уже стоя на подножке, Кнопка повернулась, окинула всех печальным взглядом и проговорила:
– Девочки, не обижайтесь, но сегодня я поеду одна.
Девочки стояли вокруг, как побитые собачонки.
– У меня очень важное дело, – объяснила Кнопка. – А вы мне будете только мешать.
С этими словами она одна уселась в большущий автомобиль, сказала шоферу адрес и машина тронулась. А два десятка девчонок печально смотрели ей вслед.
Через несколько минут машина остановилась перед высоким зданием, и это опять была школа!
– Милый господин Холлак, – сказала Кнопка, – если можно, подождите меня, я на минутку.
Господин Холлак кивнул и Кнопка опрометью ринулась к школьному крыльцу. Перемена еще не кончилась. Кнопка поднялась на второй этаж и спросила какого-то мальчика, где тут учительская. Он проводил ее. Она постучалась. Так как никто ей не открыл, она постучалась еще раз, уже довольно громко.
Дверь, наконец, отворилась. Перед ней стоял высокий молодой человек. Он жевал бутерброд.
– Вкусно? – осведомилась Кнопка.
Молодой человек засмеялся.
– А еще что тебя интересует?
– Я хотела бы поговорить с господином Бремзером, – ответила она. – Моя фамилия Погге.
Прожевав кусок, молодой человек сказал:
– Ну что же, заходи.
Они вместе вошли в просторную комнату со множеством стульев. На каждом стуле сидело по учителю и при виде этой пугающе прекрасной картины у Кнопки захватило дух. Молодой человек подвел Кнопку к окну. На подоконнике сидел старый толстый учитель с огромной лысиной.
– Бремзер, – сказал Кнопкин знакомец, – позволь тебе представить фройляйн Погге. Она хочет поговорить с тобой.
И он оставил их наедине.
– Ты хочешь поговорить со мной? – спросил учитель Бремзер.
– Да, – ответила Кнопка. – Вы ведь знаете Антона Гаста?
– Он учится в моем классе, – сказал господин Бремзер, глядя в окно.
– Вот именно, – удовлетворенно сказала Кнопка. – Я вижу, мы донимаем друг друга.
Мало-помалу в господине Бремзере просыпалось любопытство.
– Так что же такое с Антоном?
– Он заснул на уроке арифметики, – начала Кнопка. – И домашние задания он, по вашему мнению, делает все хуже и хуже.
– Совершенно верно.
Между тем к ним стали подходить и другие учителя, им тоже хотелось знать, что тут происходит.
– Прошу прощения, господа, – заявила Кнопка, – но не могли бы вы вернуться на свои места?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22