[Слава Янко считает должным предупредить, что форматирование (т.е. расположение текста на
страницах книги) здесь специальное. Оно входит в содержание книги.
А именно:
1. Первая глава - это введение И.В. Пешкова в диалог-агон с текстом Бахтина [я
его выделил еще и темно-синим]. Весь комментарий И.В. Пешкова к самому себе в
первой главе центрирован (т.е. форматирован по центру). То же самое и в третьей
главе.
2. Текст Бахтина начинающийся только со второй главы форматирован по ширине
(т.е. во всю ширину страницы, цвет по умолчанию черный)
3. Текст-комментарий-диалог И.В. Пешкова начиная со второй главы форматирован по
правому краю как бы в контрапункт тексту Бахтина (т.е. он расположен по правой
стороне страницы) [я его выделил еще и темно-красным]
4. Проще говоря, если Вас интересует текст самого Бахтина <К философии поступка>
, Вы его найдете между комментариями к нему во второй главе этой книги.
Москва Лабиринт 1996
И.В.Пешков. М.М.Бахтин: от философии поступка к риторике поступка. -
Издательство "Лабиринт", Москва - 1996. - 176 с.
Редактор Г.Н.Шелогурова Художник И.Е.Смирнова
Работа, написанная в одном из самых бахтинских жанров - в жанре
диалога-согласия, включает в себя наиболее полный текст ранней рукописи Бахтина
(известной сейчас под названием "К философии поступка"), приведенный по
различным источникам.
c Издательство "Лабиринт", редактура, оформление, оригинал-макет, 1996 г.
c Игорь Валентинович Пешков, текст, 1996 г.
ISBN 5-87604-106-8
Содержание
Часть 1. Приступ 5
Часть 2. Агон 35
Часть 3. Воплощение 163
Именной указатель 171
Часть первая
ПРИСТУП
У нас нет традиции писать ученые книги аргументируя от личной истории. Я,
такой-то, делал то-то и то-то, а потом то-то и то-то и вот что получилось. Это
считается несолидным, ненаучным. Надо - сразу от предмета науки, которая
поставила нам задачи, которые мы осознали и которые мы решаем. Но такое
изложение мало того, что невыносимо стилистически, еще и просто ложно. Ничего
наука нам не ставит: ни задач, ни чего другого. Это мы ставим самих себя в план
науки иди просто подгоняем под себя ее планы! Однако, я не собираюсь бороться с
традициями и если у нас сейчас давно нет этих традиций, так мало ли чего у нас
давно нет! Поэтому не буду дальше оправдываться и приступлю (приступ так
приступ!) к возрождению некоторых жанров участного мышления, говоря словами
главного героя этой книги, лучше сказать - протагониста - Михаила Михайловича
Бахтина. Протагонист. Да, так значительно лучше. Не ложится Бахтин в прокрустово
ложе завершенной героичности. Остается он творцом, когда художественный образ
его самого лепить пытаются. Он - natura naturans. Но, по его же теории, и мы
должны быть - не просто natura naturata.
Это долженствование я приму к сведению, но пока вот что получилось.
Преподаватель, ведущий семинар по литературоведению (В.Е.Хализев), предложил нам
в качестве домашнего задания познакомиться с избранными им страницами только что
вышедшей тогда книги Бахтина "Вопросы литературы и эстетики". Кажется, что-то о
хронотопе. А я прочитал в первую очередь работу "Проблема содержания, материала
и формы в словесном художественном творчестве" и почувствовал, что это нечто
большее, чем изучаемый учебный предмет. Потом нам, первокурсникам, предложили
проделать анализ
5
какого-либо литературно-художественного произведения и тот же преподаватель
назвал мою работу пародией на Бахтина. Я почему-то не обиделся. Чуть позже,
когда я начал читать книгу В.Волошинова "Марксизм и философия языка", она сразу
показалась мне чрезвычайно знакомой. Волнуясь все более и более, я вдруг понял,
что это написал Бахтин. Без всякой задней мысли я сделал ксерокопию книги. В
дипломе по риторике из родов речей Аристотеля я сделал типологию ситуации
общения и при всяком удобном случае цитировал Бахтина. В аспирантуре нужно было
написать работу по марксистско-ленинской философии и я разумеется выбрал
"Марксизм и философию языка , которую доцент добродушно заподозрил в
ревизионизме (но "хорошо" поставил). Пять лет я читал лекции по ораторскому
искусству и студенты не догадывались, что словосочетания риторика поступка и
риторика Бахтина изобретено самим лектором. Когда я начал писать диссертацию по
изобретению как категории риторики, появилась публикация работы Бахтина под
названием К архитектонике поступка. Я подумал, вроде бы в первый раз в отношении
Бахтина, что это - судьба.
Диссертация правда и так уже получалась пробахтинской, но именно эта работа
окончательно убедила меня, что Бахтин с самого начала писал глобально новую
риторику, т.е. создавал иную риторическую парадигму, корень которой в
архитектонике поступка. Я понял, что здесь такой колодец, откуда можно или
глотнуть (что я и сделал, дописав диссертацию) или испить его до конца (в своем
понимании конца, конечно), но это процедура особая, осуществляемая мной только
сейчас, десять лет спустя.
За десять лет по риторической проблематике удалось опубликовать десяток мелких
работ1, начиная с напечатанной в никому не известном сборнике трудов Института
языкознания статьи "О типологии речевого общения и о возможности обоснования
научного статуса риторики", где совсем кратко систематизированы принципы
риторики поступка
________
1 Библиографию их, как и других работ по риторике, вышедших в последние годы,
можно найти в: О.А.Сычев. Последние 10 лет в своем отечестве// Риторика, 1995. -
ј1. - С. 155.
6
Бахтина. В 1989 году вышла моя брошюра в серии лекторское мастерство
(издательства "Знание", куда я только что пришел тогда работать редактором,
чтобы создать риторическую серию2. Собственно говоря, брошюра была частью
предложенной издательству работы "Беседы о риторике", но слово "риторика тогда
все еще не пускалось в названия и я поименовал первую часть экстравагантно ("Три
июля в беседах о речевом общении"), но точно, потому что брошюра в основном
посвящена именно типологии речевого общения, правда в связи с общей структурой
риторики поступка. Поскольку я здесь собираюсь предложить читателям продолжение
этих бесед, так до сих пор нигде не опубликованное, то предварительно приведу
концовку первых "Трех июлей":
Методист. У меня два вопроса. Почему все-таки уровни речевой деятельности
человека обосновываются типами ситуаций речевого общения? Это раз. И что дает
для обучения говорящего человека, и в частности, лектора, такое обоснование? Это
два.
Теоретик. Как мы выяснили, каждый тип кризиса ритуала по-разному относится к
самому ритуалу. Суд вырабатывает законы, правила, поддерживающие ритуал и
естественно формирует уровень нормы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
страницах книги) здесь специальное. Оно входит в содержание книги.
А именно:
1. Первая глава - это введение И.В. Пешкова в диалог-агон с текстом Бахтина [я
его выделил еще и темно-синим]. Весь комментарий И.В. Пешкова к самому себе в
первой главе центрирован (т.е. форматирован по центру). То же самое и в третьей
главе.
2. Текст Бахтина начинающийся только со второй главы форматирован по ширине
(т.е. во всю ширину страницы, цвет по умолчанию черный)
3. Текст-комментарий-диалог И.В. Пешкова начиная со второй главы форматирован по
правому краю как бы в контрапункт тексту Бахтина (т.е. он расположен по правой
стороне страницы) [я его выделил еще и темно-красным]
4. Проще говоря, если Вас интересует текст самого Бахтина <К философии поступка>
, Вы его найдете между комментариями к нему во второй главе этой книги.
Москва Лабиринт 1996
И.В.Пешков. М.М.Бахтин: от философии поступка к риторике поступка. -
Издательство "Лабиринт", Москва - 1996. - 176 с.
Редактор Г.Н.Шелогурова Художник И.Е.Смирнова
Работа, написанная в одном из самых бахтинских жанров - в жанре
диалога-согласия, включает в себя наиболее полный текст ранней рукописи Бахтина
(известной сейчас под названием "К философии поступка"), приведенный по
различным источникам.
c Издательство "Лабиринт", редактура, оформление, оригинал-макет, 1996 г.
c Игорь Валентинович Пешков, текст, 1996 г.
ISBN 5-87604-106-8
Содержание
Часть 1. Приступ 5
Часть 2. Агон 35
Часть 3. Воплощение 163
Именной указатель 171
Часть первая
ПРИСТУП
У нас нет традиции писать ученые книги аргументируя от личной истории. Я,
такой-то, делал то-то и то-то, а потом то-то и то-то и вот что получилось. Это
считается несолидным, ненаучным. Надо - сразу от предмета науки, которая
поставила нам задачи, которые мы осознали и которые мы решаем. Но такое
изложение мало того, что невыносимо стилистически, еще и просто ложно. Ничего
наука нам не ставит: ни задач, ни чего другого. Это мы ставим самих себя в план
науки иди просто подгоняем под себя ее планы! Однако, я не собираюсь бороться с
традициями и если у нас сейчас давно нет этих традиций, так мало ли чего у нас
давно нет! Поэтому не буду дальше оправдываться и приступлю (приступ так
приступ!) к возрождению некоторых жанров участного мышления, говоря словами
главного героя этой книги, лучше сказать - протагониста - Михаила Михайловича
Бахтина. Протагонист. Да, так значительно лучше. Не ложится Бахтин в прокрустово
ложе завершенной героичности. Остается он творцом, когда художественный образ
его самого лепить пытаются. Он - natura naturans. Но, по его же теории, и мы
должны быть - не просто natura naturata.
Это долженствование я приму к сведению, но пока вот что получилось.
Преподаватель, ведущий семинар по литературоведению (В.Е.Хализев), предложил нам
в качестве домашнего задания познакомиться с избранными им страницами только что
вышедшей тогда книги Бахтина "Вопросы литературы и эстетики". Кажется, что-то о
хронотопе. А я прочитал в первую очередь работу "Проблема содержания, материала
и формы в словесном художественном творчестве" и почувствовал, что это нечто
большее, чем изучаемый учебный предмет. Потом нам, первокурсникам, предложили
проделать анализ
5
какого-либо литературно-художественного произведения и тот же преподаватель
назвал мою работу пародией на Бахтина. Я почему-то не обиделся. Чуть позже,
когда я начал читать книгу В.Волошинова "Марксизм и философия языка", она сразу
показалась мне чрезвычайно знакомой. Волнуясь все более и более, я вдруг понял,
что это написал Бахтин. Без всякой задней мысли я сделал ксерокопию книги. В
дипломе по риторике из родов речей Аристотеля я сделал типологию ситуации
общения и при всяком удобном случае цитировал Бахтина. В аспирантуре нужно было
написать работу по марксистско-ленинской философии и я разумеется выбрал
"Марксизм и философию языка , которую доцент добродушно заподозрил в
ревизионизме (но "хорошо" поставил). Пять лет я читал лекции по ораторскому
искусству и студенты не догадывались, что словосочетания риторика поступка и
риторика Бахтина изобретено самим лектором. Когда я начал писать диссертацию по
изобретению как категории риторики, появилась публикация работы Бахтина под
названием К архитектонике поступка. Я подумал, вроде бы в первый раз в отношении
Бахтина, что это - судьба.
Диссертация правда и так уже получалась пробахтинской, но именно эта работа
окончательно убедила меня, что Бахтин с самого начала писал глобально новую
риторику, т.е. создавал иную риторическую парадигму, корень которой в
архитектонике поступка. Я понял, что здесь такой колодец, откуда можно или
глотнуть (что я и сделал, дописав диссертацию) или испить его до конца (в своем
понимании конца, конечно), но это процедура особая, осуществляемая мной только
сейчас, десять лет спустя.
За десять лет по риторической проблематике удалось опубликовать десяток мелких
работ1, начиная с напечатанной в никому не известном сборнике трудов Института
языкознания статьи "О типологии речевого общения и о возможности обоснования
научного статуса риторики", где совсем кратко систематизированы принципы
риторики поступка
________
1 Библиографию их, как и других работ по риторике, вышедших в последние годы,
можно найти в: О.А.Сычев. Последние 10 лет в своем отечестве// Риторика, 1995. -
ј1. - С. 155.
6
Бахтина. В 1989 году вышла моя брошюра в серии лекторское мастерство
(издательства "Знание", куда я только что пришел тогда работать редактором,
чтобы создать риторическую серию2. Собственно говоря, брошюра была частью
предложенной издательству работы "Беседы о риторике", но слово "риторика тогда
все еще не пускалось в названия и я поименовал первую часть экстравагантно ("Три
июля в беседах о речевом общении"), но точно, потому что брошюра в основном
посвящена именно типологии речевого общения, правда в связи с общей структурой
риторики поступка. Поскольку я здесь собираюсь предложить читателям продолжение
этих бесед, так до сих пор нигде не опубликованное, то предварительно приведу
концовку первых "Трех июлей":
Методист. У меня два вопроса. Почему все-таки уровни речевой деятельности
человека обосновываются типами ситуаций речевого общения? Это раз. И что дает
для обучения говорящего человека, и в частности, лектора, такое обоснование? Это
два.
Теоретик. Как мы выяснили, каждый тип кризиса ритуала по-разному относится к
самому ритуалу. Суд вырабатывает законы, правила, поддерживающие ритуал и
естественно формирует уровень нормы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44