ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Это будет третьей фазой манифестации
Антихриста. Именно война между силами света и темными силами,
как мы их называем (материальными силами, как их называют
Мастера) разрушила старую цивилизацию Атлантов, несколько сотен
тысяч лет тому назад. Последние 100 000 лет эта война велась на
астральном плане. Эти силы опустились на физический план в 1939
году, действуя через Гитлеровскую группу совместно с
итальянской и японской. Так проявилась в это время
разрушительная энергия Антихриста. Теперь эта сила должна быть
снова запечатана в своих владениях.
Задача сил материи на планете заключается в поддержании
материального аспекта. Если бы они занимались только этим, не
появилось бы никаких дьявольских сил. Но они не ограничивают
свои действия только своим естественным полем деятельности -
инволюционной, нисходящей дугой развития. Их активность вышла
на восходящую, эволюционную дугу, на которой мы находимся, и
вредит нашему духовному прогрессу, что должно быть пресечено.
Силы Антихриста будут запечатаны в своих владениях, при этом
человечество поднимается на плоскость, которая недоступна
воздействию материальных сил. Это работа Христа и Мастеров в
начинающейся сейчас эпохе Водолея.
РО: В народных верованиях и частично так же в религии
Антихрист, Сатана или Люцифер персонифицированы. Это создало
конечно определенный драматизм. Как выглядит эзотерическое
представление о Сатане или Люцифере?
БК: Сатана это то, что мы называем Антихристом. Я упоминал
уже силы материи. Их роль состоит в том, чтобы сохранять
материю планеты.
Люцифер рассматривается христианами как дьявол. Но к этому
он не имеет никакого отношения! В действительности Люцифер
является большим ангелом, который одушевляет человеческий мир.
Каждая человеческая душа является индивидуализированной частью
одной большой души. Имя этой большой души, которая божественна,
Люцифер.
РО: Кто же такой дьявол?
БК: Дьявол - это не личность. Можно сказать, что дьявол
является противоположностью добру и существует в каждом из нас.
Он является эгоистичным, жадным выражением личности человека.
Но с эзотерической точки зрения дьявол, силы зла или силы
материи имеют большое значение в сохранении огня планеты. Эта
планета является живым, дышащим существом. Этот огонь
контролируется научным способом, иначе произошел бы взрыв и
наша планета была бы разрушена. Весь процесс проходит в рамках
закона. Чтобы выполнить эту работу повелители материи, чья роль
заключается в сохранении материи планеты, работают совместно с
суб-человеческой духовной эволюцией элементалов на
инволюционной дуге. Не удовлетворяясь этим они выходят на
эволюционную дугу, являясь при этом носителями зла и
воплощением дьявола.
РО: Должна ли Иерархия реагировать на них?
БК: Она должна им противостоять, и Она противостоит им.
Она защищает человечество от слишком большого нашествия зла,
которое мы сами не в состоянии остановить. В этом мы хорошо
защищены.
Происхождение человека
РО: Как стала возможна такая неправильная
интерпретация?
БК: Из-за символической природы изображения Библейской
истории об Адаме и Еве. В ранние времена первобытный человек
достиг определенного пункта в своей эволюции, он был еще не
человеком, но уже и не животным, а чем то средним. Он обладал
очень сильным физическим телом с хорошей координацией,
чувствующим или чувствительным астральным телом и зародышем
разума, зарождающимся разумом, который позже должен будет
образовать ядро ментального тела. В это время, 18,5 миллионов
лет тому назад, человеческие души, ожидавшие этого
эволюционного момента инкарнировались первый раз в этих
первобытных людей. Это есть "изгнание из рая" Адама и Евы.
РО: Это была метафора?
БК: Это была метафора, вся история является метафорой. Не
было изгнания из-за наказания, а преднамеренная часть
эволюционного плана. Человеческие души должны были покинуть
"рай", жизнь в пралайе, чудесное райское состояние бесконечного
счастья, и "отведать фруктов с дерева познания" - они должны
были инкарнироваться на физическом плане, в этих
человеко-животных. Так это произошло и было неправильно
интерпретировано как наказание изгнанием: Люцифер был великим
ангелом, который восстал против Бога и решил, что он равен
Богу, и поэтому он был изгнан с небес. Это история, всего лишь
история, и она была неправильно понята. В действительности это
история об инкарнации в человеческой эволюции.
Медитация и Служение
РО: Можем ли мы лично внести свой вклад в ускорение нашей
эволюции?
БК: Эволюция ускоряется через медитацию и служение миру.
Это два рычага эволюционного процесса. Ничто не продвинет вас
быстрее, чем правильная научная медитация и полное труда,
альтруистическое служение миру.
Душа инкарнируется прежде всего для служения эволюционному
плану. Ей известен план Логоса нашей планеты и она ищет все
возможные пути для выполнения этого плана. Главным аспектом
этого плана является одушевление материи, достигаемое
посредством вхождения души в инкарнацию. На своем собственном
уровне душа является совершенной, но в инкарнации она должна
пройти через все ограничения нашей жалкой жизни: эгоизм,
жадность и дурные мысли. Мы проецируем уродливое мышление в
наружный мир, и результатом является то, что происходит в
Боснии и Руанде, ужасные ситуации в Африке, где миллионы
голодают в мире изобилия.
РО: Почему человек через медитацию продвигается вперед,
на что она действует?
БК: Она координирует тела и создает их контакт с душой.
Медитация, в зависимости от ее вида, представляет собой более
или менее научный метод, посредством которого человек вступает
в контакт со своей душой и в конечном счете ведет к единству с
душой. В этом состоит цель медитации. Если это произошло,
человек использует медитацию для более глубокого и широкого
объединения с душой. По своей природе душа является трехслойной
и отражает Искру Божию, имеющую три аспекта: атма, буддхи и
манас. Манас фокусирует интеллектуальный аспект, буддхи
фокусирует аспект любви и атма фокусирует аспект воли. Со
временем посредством медитации и служения интеллигентность,
любовь-мудрость и под конец воля Бога достигаются, познаются и
становятся составной частью природы ученика.
РО: Какова разница между медитацией и молитвой?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21