- -- - --- - --
- -- - --- - --
- - - - - -
- --- - - - --- - --- - --- ----- - -- ----- -
- --- - --¦ - --- - - - - - - - - - - ---
- --- - - - - -- -- - - - - - ---
- - - - --- - - - -- - ---
- - - - - - --- - -- - ---
-----¦- --- - - - - - -
Практическое руководство для
всех начинающих собаководов.
(C) Kлим Арбузов
Санкт-Петербург
1994.
--------------------------------------------¬
¦ К А К В Ы Р О С Т И Т Ь Щ Е Н К А ? ¦
L--------------------------------------------
Этот вопрос я думаю волнует многих начинающих
"собачников". Данное краткое руководство не может
претендовать на роль книги или тем более - справоч-
ника. Но все же, мне кажется, ее будет полезно про-
честь многим начинающим собаководам, так как здесь
изложены азы, которые необходимо знать всем любящим
животных людям.
The Author.
Attention!!!
Это руководство предназначено для помощи в вы-
ращивании декоротивных собак, а не служебно-стороже-
вых. Хотя при наличии элементарных знаний о собаках
- искушенный человек сможет приспособить это руко-
водство и для своего случая (хе-хе...).
Глава I
Бедный ребенок!
Оставшись без матери, братьев и сестер щенок
на первых порах будет растерянным и несчастным. Пог-
ладьте его, успокойте ласковыми словами, именно с
этого момента вы становитесь для малыша его близким,
его "вожаком".
Все необходимое для маленького питомца надо
приготовить заранее. У него должно быть обязательно
постоянное место, которое впредь, всю его жизнь бу-
дет называться "место". Его можно устроить сложив в
несколько раз старое одеяло (не ватное) и покрыв
чистой простынкой, которую желательно каждую неделю
стирать. "Место" распологают в достаточно освещен-
ном и теплом месте. Нельзя распологать его возле ра-
диатора, там где гуляют сквозняки или там, где соба-
ка будет мешать домашним.
Принеся щенка домой, пустите его осмотреться,
познакомиться с новыми запахами и только потом пока-
жите ему его местечко, повторяя слово "место". Это
слово в дальнейшем повторяйте почаще, что бы он при-
вык и вы увидите, как быстро начнет понимать вас ще-
нок. Но ни в коем случае не приучайте собаку к "мес-
ту", привязывая ее !
Если в вашей квартире полы покрыты дорогими
коврами, их лучше убрать до поры, когда щенок при-
выкнет к чистоте - это избавит вас от многих неп-
риятностей и предупредит сожаление о том, что в ва-
шем доме появилась собака.
Глава II
О воспитании.
Чем раньше вы начнете заниматься с собакой,
тем лучше. Приучите щенка делать свои "дела" в опре-
деленном месте, на газету или на тряпку.
Запрещайте с самого начала делать то, что
нельзя будет делать взрослой собаке (грызть обувь,
мебель и т.д.). Для этого дайте собаке твердые рези-
новые игрушки (нельзя давать играть мягкие или лох-
матые игрушки, так как разгрызя их, собака может по-
давиться). Добейтесь, чтобы собака останавливалась
по вашему зову, умела ходить на поводке (на шлейке
собаку водить нежелательно). Щенок должен спокойно
позволять ухаживать за его шерстью, глазами, ушами,
зубами.
Ценные мысли - заботливым хозяевам собак:
- Невоспитанная собака - бремя не только для ее
владельца, но и для всех окружающих.
- Плохо воспитанную и обученную собаку перевоспи-
тать трудно.
- Собака - животное, которое по своей природе дол-
жно находиться в обществе людей и подчиняться им.
Именно это свойство заставляет ее повиноваться
человеку.
- Собака должна слушаться своего хозяина, но не
бояться его, а получать радость от дружбы с ним.
- Собака совершает свои поступки не в наших интере-
сах, а в соответствии со своими инстинктами. По-
нимание этого - необходимое условие правильного
обучения.
- Собака повинуется нам, так как знает, что тем са-
мым она избежит неприятностей и заслужит вознаг-
раждение.
- Собака в человеческом понимании не является мыс-
лящим животным, поэтому она не осознает связи
между совершенным поступком и понесенным впослед-
ствии наказанием. Успех имеет только наказание,
примененное в нужный момент.
- Давайте попытаемся познать инстинкты собаки и по-
нять ее, исходя из "собачьей логики".
- Из испытанных методов дрессировки необходимо при-
менять лишь тот, который наиболее соответствует
особенностям собаки.
- Обучение собаки окажется более простыми легким,
если при этом мы будем сдержанными и терпеливыми.
Глава III
О гигиене.
Научитесь правильно брать щенка:
- никогда не берите его за загривок, как котенка.
- не хватайте одной рукой за живот, щенок очень
подвижен и может вывернуться из руки.
- не поднимайте за передние лапки и тем более за
задние.
- щенка надо брать обеими ладонями под передние и
задние лапки или аккуратно обхватив ладонями с
боков так, чтобы не сдавить грудную клетку и жи-
вот.
Моют собаку не чаще одного раза в два месяца,
детским мылом, очень тщательно смывая мыло. Уши при
этом следует заткнуть ватой (уши собаки, хе-хе...:)
***************************************************
!! МЫТЬ ЩЕНКА ДО ВОСЬМИ МЕСЯЦЕВ СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО !!
***************************************************
Если щенок во время прогулки запачкался, нуж-
но его протереть влажной тряпочкой, мыть можно
только лапки.
Берегите собаку от контакта с молодыми собака-
ми. Прививку от "чумки" необходимо сделать до трех
месяцев, до смены зубов.
Нормальная температура щенка 37,5 - 39 граду-
сов (измерять температуру нужно вставляя градусник в
задний проход), если температура выше 39 градусов
немедленно обращайтесь к ветеринару, также вас дол-
жны настрожить гнойные выделения из глаз, сухой,
потрескaвшийся нос, кашель (не путайте с чиханием),
плохой стул (жидкий и слизистый). Лечение ДОЛЖНО на-
чинаться СРАЗУ ЖЕ, только так можно быть уверенным,
что болезнь не приведет к осложнениям и лечение
необходимо довести до полного выздоровления.
1 2