ВОТ ТАК!
Ладошкой прижала покрепче
И в ухо мохнатое шепчет:
– Лев, лев, лёвушка,
Жёлтая головушка,
Успокойся,
Меня не бойся,
Не пойдём к врачу,
Я сама полечу.
Угомонился лев,
Усами повёл, присмирев,
Смотрит – рыжая головёнка.
Но не совсем как у львёнка.
Задумчиво
Лев
Зевнул
И девочке руку лизнул.
…По коридору
Кто-то бежит,
Бежит, торопится,
Пол дрожит.
Лев вздрогнул,
А девочка шепчет ему:
– Только смотри —
Никому-никому!
Тёплый пятак
В кулачке
Зажала —
И убежала.
Примчался укротитель,
С ним двое докторов:
– Скорее осмотрите,
Быстрее подлечите!
А доктора:
– Простите,
Ваш лев совсем здоров,
Практически здоров!
Дрессировщик скачет,
Смеётся, чуть не плачет,
Целует докторов:
– Мой лев здоров!
Кирилл здоров!
Совсем, совсем здоров!
Повесьте снова объявление,
Что состоится представление!
* * *
Клокочет цирк. Огни горят.
Детей полным-полно,
А клоуны-то что творят —
До чёртиков смешно!
Но разом стихло всё, едва
Директор объявил:
– Прощальные гастроли льва!
Оркестр, прошу!
КИ-РИЛЛ!!!
Грохнул трубами оркестр,
Дети повскакали с мест,
Эскимо никто не ест.
Выходит лев.
Он не сердит,
Он жмурится от света
И с удовольствием глядит
На представленье это —
На головы из темноты
И на разинутые рты.
А перед ним бумажный круг.
Бумажный круг тугой.
И чуть поодаль – тоже круг,
Натянутый, другой.
Ещё подальше – третий круг.
И кто-то факелом
Из рук
Один, другой и третий круг
Поджёг,
поджёг,
поджёг.
Лев напружинился;
И вдруг
Оркестр умолк.
ПРЫЖОК!
Сквозь три пылающих кольца!
Ребячьи ёкнули сердца…
Лев приземлился. Замер.
И цирк
обвёл
глазами.
Там, за столбом, не на виду,
В далёком боковом ряду
Мелькнула головёнка.
Похожая на львёнка.
Кирилл
К барьеру подошёл.
Нашёл он девочку,
Нашёл
Среди других детей!
Лев
пасть
в улыбке растянул,
Зелёным глазом подмигнул
И поклонился ей.

Учитель так-так и его разноцветная школа

Это сказка про учителя и про его разноцветную школу.
Учителя звали… Впрочем, нет. Он сердится, когда о его персоне говорят слишком много. Ученики разноцветной школы между собой называют учителя «Так-Так», просто потому что «так-так» любимые его словечки. Будем и мы его называть: учитель Так-Так.

Что было сначала

Сначала была поляна, обыкновенная поляна в лесу. Зелёная трава и одуванчики. Много-много одуванчиков.
Однажды утром сюда пришёл человек в белой расстёгнутой у ворота рубахе, в синих штанах и ботинках на толстой подошве. В руке человек нёс видавший виды портфель. Один замок портфеля был расстёгнут, из портфеля выглядывала чёрная лохматая собака.
Незнакомец остановился, положил портфель на траву. Собака тут же вынырнула из портфеля и уставилась на своего хозяина. А тот обошёл поляну со всех сторон, сощурил глаза под очками и определил, куда падает тень от молодых берёзок. Потом измерил своими длинными шагами поляну и сказал:
– Щётка, колышки!
Щёткой звали чёрную лохматую собаку.
Собака ткнулась мордой в раскрытый портфель, достала оттуда четыре выструганных колышка и принесла их в зубах.
Человек воткнул колышки в дёрн, от колышка к колышку протянул красный шнурок. Получилась лужайка, огороженная шнурком, а росли за оградой трава да одуванчики. Много одуванчиков.
После этого незнакомец перешагнул через красный шнурок, присел на корточки, вытянул и без того длинную шею и сильно дунул перед собой: фф-фу! Поднялся вихрь – это закружились белые звёздочки одуванчиков.
Человек выпрямился во весь рост, деловито огляделся. Теперь внутри четырехугольника, за красным шнурком, осталась только зелёная трава.
Он приложил указательный палец к переносице. Потом ещё раз глянул поверх очков на странный лужок и улыбнулся.
Это и был учитель Так-Так.

Кто будет строить школу?

– Так-так, Щётка, – сказал учитель. – Прекрасное место для школы. Теперь остаётся раздобыть учеников, которые помогут строить школу. Ищи! – приказал он собаке.
– Чего? – заворчала Щётка. Она вообще огрызалась, когда была не в настроении, совсем как человек.
– Пожалуйста, Щётка, – нагнулся к ней учитель Так-Так, – ищи, пожалуйста!
– Гав! – добродушно тявкнула Щётка. Это означало, что она отходчива, и стоит только попросить…
Учитель пристегнул поводок к Щёткиному ошейнику, Собака часто задышала, принюхалась и рванулась вперёд, не разбирая дороги.
– Щётка, куда же ты! – застонал учитель Так-Так, продираясь сквозь кусты можжевельника. – Мои штаны! Как я встречусь с учениками!

«Цыц, собачка!»

– Извините, пожалуйста, – раздался совсем рядом чей-то вкрадчивый голос.
Учитель натянул Щёткин поводок и обернулся.
Перед ним на тропке стояла известная всей округе вежливая старушка. Правда, злые языки утверждали, что она даже чересчур вежлива. Но как бы то ни было, люди, встречаясь с этой бабушкой на улице или на базаре, вместо того чтобы переругиваться и толкать друг дружку локтями, сами того не замечая, начинали говорить: «пожалуйста», «простите», «будьте добры» и всё такое прочее.
– Не откажите в любезности, – продолжала вежливая бабушка, – скажите, который теперь час?
– С удовольствием. – Учитель смущённо одёрнул сбившуюся рубаху. – Только, пожалуйста, подержите собаку.
– Цыц, собачка! – прикрикнула на Щётку вежливая бабушка, выхватывая из рук учителя поводок.
Ошеломлённая собака высунула язык и покорно улеглась под кустом.
Учитель Так-Так в это время размышлял, склонившись над короткой тенью берёзы. Старушка покосилась на серые от пыли ботинки учителя и недовольно поджала губы.
– Так-так, – сказал учитель и отряхнул колючки с брюк. – Вот, пожалуйста. Сейчас около десяти часов утра. Примерно. Это по солнцу.
– Крайне вам признательна. – Старушка склонила голову набок и отдала учителю поводок. – Простите, если задержала вас.
– Что вы, не беспокойтесь! – прокричал учитель уже на бегу, потому что Щётка с лаем помчалась вперёд.
Когда учитель и собака скрылись за деревьями, вежливая старушка достала из сумки накрахмаленный холщовый мешочек вроде кисета. Она раздёрнула шнурок и тут же отпрянула – из мешочка послышалось какое-то шипение. Старушка отвела руку с мешочком в сторону и решительно запустила другую руку внутрь.
– Около десяти часов, – повторила за учителем старушка. – Цыц! – закричала она шипящему кисету. – Ишь вы, расшумелись!

Первая ученица

– Ох, – сказал учитель, натягивая поводок. – Подожди, Щётка. Надо передохнуть. Да, да, у меня ведь только две ноги, а не четыре, как у тебя, не правда ли?
И тут случилось вот что.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19