ТВОРЧЕСТВО

ПОЗНАНИЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

все мы
управляем своим поведением, предметами и вещами, которые попадают
в зону нашего действия. Кроме того, различные экономические,
политические, социальные и духовные процессы в обществе не
протекают самопроизвольно. Все они направляются, регулируются,
управляются.
Итак, управление в самом общем виде — это сознательное
воздействие человека на объекты, процессы и на участвующих в них
людей, осуществляемое с целью придать определенную направленность
деятельности для того, чтобы получить желаемые результаты.
Управление ставит своей непосредственной задачей внести
необходимую упорядоченность в процесс, организовать совместную
деятельность людей, достичь согласованности, координации действий. В
этом отношении наиболее удачным примером управления служит
дирижирование оркестром, в ходе которого дирижер легким
мановением палочки достигает гармонии звучания множества разных
инструментов, четкого взаимодействия музыкантов. Наиболее полно
ключевые понятия управления представлены на рис. 1.
Кроме того, в процессах управления нетрудно заметить проявление и
существование власти. Не является ли понятие "власть" синонимом
понятия "управление"? Многие исследователи* считают, что власть и
управление — это два взаимодополняющих понятия, которые очень
тесно переплетаются, но не тождественны друг другу. Власть — это
возможность и способность оказывать определяющее воздействие на
деятельность людей. Это необходимое условие управления. Не может
быть управления без реальной власти, как и не может быть власти, не
подкрепленной реальным управлением. Власть реализуется только в
управлении и раскрывает в нем свою силу, жизненность и устойчивость.
Важно также подчеркнуть, что в управлении власть проявляется как
совокупность полномочий, компетенции, лидерства и целей. Власть
может быть реализована лишь тогда, когда она строит управление на
основе общей цели, опирается на полномочия, имеет информацию,
необходимую для управления, пользуется авторитетом и признанием.
Между тем, в теории и практике менеджмента очень часто ис-
пользуется и такой термин, как "руководство", который по своему
содержанию иногда ассоциируется с термином "управление". Однако
руководство — это одна из сфер управленческой деятельности, а
точнее — одна из ее функций, цель которой — побудить людей работать
эффективно и с желанием. Руководство, как отмечают известные
американские исследователи*, состоит из двух взаимосвязанных
процессов. Во-первых, оно включает в себя мотивацию, то есть
создание у работников стимулов трудиться с полной отдачей. Во-вторых,
руководство включает в себя наставничество, когда руководитель
знакомит работника с тем, что и как он должен делать, показывая ему
конкретные приемы выполнения работы, а также демонстрируя свое
личное отношение и подход к
ТРУДУ-
В этой связи выделяют две разновидности этого термина: регу-
лирующее (традиционное) и преобразующее руководство.
"Регулирующее руководство — это традиционные управленческие
функции, состоящие в побуждении сотрудников к работе на
предусмотренном уровне, структурировании ролей и задач работников
и установлении связи между вознаграждением и достижением цели.
Преобразующее руководство, помимо традиционных управленческих
функций, включает в себя стимулирование работы на уровне выше
предусмотренного, побуждение работников к расширению сферы своей
деятельности, внушение им уверенности в их способности претворить в
жизнь грандиозные планы лидера."**
В свою очередь, термин "менеджмент" применяется, как правило, к
управлению социально-экономическими процессами на уровне фирмы,
действующей в рыночных условиях, хотя в последнее время его стали
применять в США (и других развитых странах) и в отношении
государственных, а также других непредпринимательских организаций.
Употребляя понятие "менеджмент", мы следуем давно установившейся
в мировой управленческой литературе традиции, дающей ему
чрезвычайно широкую трактовку. Так, в фундаментальном
Оксфордском словаре английского языка менеджмент определяется
как: "1) способ, манера обращения с людьми; 2) власть и искусство
управления; 3) особого рода уме-

лость и административные навыки; 4) орган управления, админист-
ративная единица"*. В "Словаре иностранных слов" менеджмент
переводится на русский язык как управление производством, сово-
купность принципов, методов, средств и форм управления произ-
водством с целью повышения его эффективности и прибыльности". В
этой связи профессор Л. Евенко (Россия), на наш взгляд, правомерно,
выделяет четыре основных значения данного термина:
1) менеджмент — это умение добиваться поставленных целей,
используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей;
2) менеджмент — по-русски "управление" — функция, вид
деятельности по руководству людьми в самых разнообразных
организациях;
3) менеджмент — это также область человеческого знания,
помогающая осуществить эту функцию;
4) менеджмент, как собирательное от менеджеров, — это оп-
ределенная категория людей, социальный слой тех, кто
осуществляет работу по управлению"*.
В свою очередь, профессор П. Друкер (США) считает, что ме-
неджмент — это "специфический вид управленческой деятельности,
вращающийся вокруг человека, с целью сделать людей способными к
совместному действию, придать их усилиям эффективность и сгладить
присущие им слабости, ибо человеческая способность вносить вклад в
общество столь же зависит от эффективности управления предприятием,
как и от собственных усилий и отдачи людей""**.
Вообще, термин "менеджмент" — американского происхождения и,
по мнению многих исследователей, не переводится дословно на другой
язык. Происходит он от корня латинского слова "манус" (рука), и
первоначально означал умение объезжать лошадей, искусство править
ими. В англоязычных странах термин "менеджмент" употребляется
довольно свободно и в различных значениях, но практически всегда —
применительно к управлению хозяйственной деятельностью,
направленной на получение прибыли. Отсюда и главная задача
менеджмента как типа рационального

управления в условиях либеральной экономики — обеспечить наиболее
эффективное производство товаров и услуг*.
Сегодня область применения менеджмента значительно расши-
рилась. Этим словом в англоязычных странах называют функцию (вид
деятельности), профессию, процесс, учебную дисциплину и область
научного исследования. Менеджмент используется не только в сфере
бизнеса, но и в государственных и общественных организациях, то есть
там, где пытаются достичь своих целей при минимуме затрат и
максимуме эффективности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45